逆商——在不確定中崛起的魔法

課程對象 

1. 團隊管理者

2. 團隊主管

3. 業(yè)務(wù)骨干

課程目的 

提升應對逆境的能力，減少精神內耗，增強擁抱不確定的能力，并在試錯中不斷成長(cháng)、在逆境中快速崛起！

課程收益 

1. 心態(tài)：理解逆商，積極應對消極情緒，從習得性無(wú)助的慣性漩渦中跳出來(lái)，重新掌握自己的人生方向盤(pán)；通過(guò)自評問(wèn)卷，校準自我認知，成為自我心智成長(cháng)的第一責任人；

2. 方法：掌握覺(jué)察方法，客觀(guān)理性正視逆境；掌握應對逆境的工具箱，學(xué)習重新定義問(wèn)題、控制影響范圍、產(chǎn)出有效解決方案、及積極行動(dòng)的方法，提升積極應對逆境的能力；

3. 團隊：為團隊建立起靈活的反應思維、與全新的團隊操作系統，以新模式適應不確定的環(huán)境；學(xué)習敏捷有效的團隊復盤(pán)方法，提升團隊從逆境中成長(cháng)的能力；

4. 文化：讓攀登者影響攀登者，通過(guò)反思影響價(jià)值發(fā)揮的因素、團隊創(chuàng )造的核心價(jià)值、共同目標的方向、必要保障機制，建立起更適宜攀登者的團隊文化，促進(jìn)團隊在逆境中加速崛起。

課程特色 

運用心理學(xué)實(shí)驗、自評量表、經(jīng)典案例、錨定愿景、反轉劇場(chǎng)等方式，為參與者帶來(lái)清晰的自我覺(jué)察與 AHA 時(shí)刻，并為參與者創(chuàng )造沉浸式體驗，帶著(zhù)深刻的身心觸動(dòng)重塑認知；通過(guò)引導對真實(shí)問(wèn)題的團隊共創(chuàng )、團隊復盤(pán)等，現場(chǎng)產(chǎn)出高質(zhì)量的團隊成果；積極促動(dòng)個(gè)人行動(dòng)的轉化，讓學(xué)員從逆境中學(xué)習，帶著(zhù)行動(dòng)計劃與應用承諾開(kāi)啟持續的實(shí)踐。

課程時(shí)間 

2 天（每天 6 小時(shí)）

課程提綱 

第一單元 關(guān)于逆商 

1. 三個(gè)逆境表現

2. 被逆境掌控的原因：習得性無(wú)助

3. 被逆境掌控的不可逆影響

4. 改寫(xiě)人生劇本的逆商

5. 個(gè)人逆商評估：CORE 自測問(wèn)卷

第二單元 在逆境中奪回個(gè)人方向盤(pán) 

1. 覺(jué)察四小人

2. 改寫(xiě)人生劇本的 LEAD 工具箱

3. 人生劇場(chǎng)：假如我是 XXX

4. 刻意練習：3 人私董會(huì )

第三單元 與團隊一起逆風(fēng)翻盤(pán) 

1. 思維頻道調整：溯源思維 VS 反應思維

2. 建立新的團隊操作系統：定義問(wèn)題、最壞情況、漏斗方案、承諾行動(dòng)

3. 小組討論：指定的真實(shí)團隊問(wèn)題

4. 團隊復盤(pán)：CSS

第四單元 建立逆境中成長(cháng)的團隊文化

1. 反安慰劑效應

2. 反思人才價(jià)值

3. 調整共同目標方向

4. 機制保障：建立大本營(yíng)，拆除扎營(yíng)地

大總結：逆境財富藏寶箱