《員工績(jì)效管理》
課程背景
好的績(jì)效管理是所有企業(yè)戰略落地的基本保障,戰略層層分解到各個(gè)團隊組織,需要團隊能很好地承接并分解到員工。因此,個(gè)人的績(jì)效直接影響到團隊組織目標能否完成,從而影響整個(gè)企業(yè)的戰略能否順利分解落地并實(shí)現;個(gè)人的績(jì)效管理就成為所有企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。
本課程采用了國際上廣泛認同的績(jì)效管理方法論,同時(shí),引入了通用電氣GE杰克韋爾奇的績(jì)效管理思想,重點(diǎn)參考了華為、IBM績(jì)效管理的基本方法,加上少量的通用案例與視頻分享,系統、生動(dòng)、簡(jiǎn)單、由淺入深地詮釋了個(gè)人績(jì)效管理的基本方法,使得企業(yè)能夠充分理解并接受其中的思想,并很容易結合自己企業(yè)的具體情況加以應用,有很強的實(shí)操性。
培訓收益:
企業(yè)收益:確保團隊組織的績(jì)效目標的實(shí)現,從而保障了企業(yè)戰略的達成。
學(xué)員收益:掌握個(gè)人績(jì)效管理的基本方法(重點(diǎn)在績(jì)效目標的制定);掌握GROW教練式輔導的工具。
知識點(diǎn):GROW工具;活力曲線(xiàn);目標分解方法;好的目標的標準;PBC;教練式輔導;績(jì)效問(wèn)題診斷工具。
課程特點(diǎn):
授課40%(互動(dòng)引導)+小組討論30%+視頻分析20%+案例研討10%
參訓對象:
管理者,人力資源,骨干員工
培訓時(shí)長(cháng)
2天(6小時(shí)/天)
課程大綱
一、基本概念
1、什么是績(jì)效
2、績(jì)效的關(guān)鍵-上下對齊,分層當責
3、什么叫績(jì)效管理
4、績(jì)效管理的目的
5、績(jì)效管理體系架構
6、討論與分享-績(jì)效管理遇到的困難
7、績(jì)效管理的困難
8、管理者及人力資源的職責分工
9、研討-卡帕的案例
10、小結
二、目標制定
1、什么是績(jì)效目標
2、案例練習-賣(mài)打火機(請參考案例內容,換成自己的案例)
3、為什么要制定績(jì)效目標
4、目標制定的管理要求
5、怎樣制定績(jì)效目標
6、案例練習:制定我的績(jì)效目標
7、目標分解方法:關(guān)鍵成功要素分解法
8、目標分解方法:責任矩陣分解法
9、描述績(jì)效目標的SMART標準
10、績(jì)效目標描述的方法
11、績(jì)效目標制定與溝通
12、目標制定中溝通的意義
13、目標制定溝通的主要步驟和要點(diǎn)
14、視頻:原來(lái)可以這樣做目標溝通
15、目標制定的工具:PBC的定位、結構和作用
16、PBC的形成:戰略解碼-目標分解-個(gè)人PBC
17、華為實(shí)踐分享:PBC
18、指標與目標之間的關(guān)系
19、案例研討:做一回英國政府執行長(cháng)官
20、目標制定流程要點(diǎn)
21、案例研討:十分鐘的悲?。ㄈサ簦?/p>
22、關(guān)鍵概念理解:團隊目標與員工的KPI
23、小結
三、績(jì)效執行
1、績(jì)效執行中員工和主管的責任
2、員工是績(jì)效執行的責任主體
3、主管應提供及時(shí)有效的輔導和幫助
4、討論與分享(結合績(jì)效客棧視頻)
1)作為一名主管,在績(jì)效管理四個(gè)步驟中,每步都有哪些重點(diǎn)工作?
2)請結合日常工作,談?wù)勀阍诳?jì)效管理中面臨的最大問(wèn)題是什么?
5、討論:績(jì)效執行過(guò)程中,對TOP員工的關(guān)注
6、什么是績(jì)效輔導
7、討論:你在工作中是如何做績(jì)效輔導的?
8、績(jì)效輔導方法
9、教練式輔導(重點(diǎn)GROW模型)
1)GROW模型介紹
2)視頻:超越巔峰
3)視頻分析討論
10、教練式輔導的時(shí)機
11、教練式輔導的常見(jiàn)困惑
12、績(jì)效輔導的溝通模式
13、主管應怎樣做好績(jì)效輔導
14、績(jì)效問(wèn)題診斷工具:績(jì)效診斷箱模型
15、視頻:佟湘玉的GROW實(shí)踐
16、視頻:具體還是籠統?
1)視頻一:主管在溝通中存在哪些問(wèn)題?
2)視頻二:主管溝通中,哪些做的比較好?
17、角色演練:為XXX做績(jì)效改進(jìn)的輔導
18、小結
四、績(jì)效評價(jià)
1、考評體系的基本假設
2、為什么要做績(jì)效評價(jià)
3、討論:您在績(jì)效評價(jià)中具體評什么?是如何評的?
4、評什么
5、怎么評
6、評價(jià)等級和比例控制要求
7、績(jì)效評價(jià)與結果溝通流程要點(diǎn)
8、GE的活力曲線(xiàn):區分
9、華為實(shí)踐分享:績(jì)效評價(jià)流程
10、如何做好員工自評
11、如何做好直接主管初評
12、周邊意見(jiàn)收集
13、評價(jià)前溝通
14、規避溝通爭議
15、為什么要做集體評議
16、如何舉行集體評議
17、集體評議詳細步驟參考
18、上上級AT批準績(jì)效評議結果
19、績(jì)效評價(jià)結果公示方案及目的
20、績(jì)效考核中的誤區及修正方法
21、避免評價(jià)誤區自檢
22、討論與分享:
1)考核結果是否應該有比例控制?說(shuō)明理由
2)考核比例如何設置比較恰當?
3)考核的真正目的是什么?
4)應該從哪些方面對員工進(jìn)行考核?
5)基于學(xué)習的內容,您以前的績(jì)效評價(jià)在評價(jià)內容及評價(jià)方法上有什么問(wèn)題?如何改進(jìn)?
23、小結
五、績(jì)效反饋
1、為什么要做績(jì)效反饋
2、績(jì)效結果溝通的一般原則
3、績(jì)效反饋溝通的一般步驟
4、視頻:我很難接受這個(gè)結果
1)場(chǎng)景1:主管在溝通中存在什么問(wèn)題?
2)場(chǎng)景2:主管在溝通中哪些方面做得比較好?
5、如何更準確地反饋績(jì)效事實(shí)
6、重視困難員工的溝通,更要重視優(yōu)秀員工的溝通
7、績(jì)效投訴處理
8、績(jì)效評價(jià)結果應用的要點(diǎn)
9、案例:績(jì)效結果應用
10、討論
1)什么是績(jì)效?對管理者而言,他的績(jì)效是什么?
2)公司有些主管對員工的考核主要采用“排大隊”的方法,即“每到季度末的時(shí)候,將部門(mén)里所有員工依照其對部門(mén)的貢獻進(jìn)行排隊,依據排隊結果確定“ABCD”。對此,你如何看待?績(jì)效考核究竟是“人與標準”比,還是“人與人”比?
3)有人認為“績(jì)效管理=績(jì)效考核”,對此你是如何看待的?
11、討論:心情分享(針對困難員工的績(jì)效反饋)
12、破除心理障礙
13、課堂活動(dòng)
1)觀(guān)看視頻
2)討論得出杰克韋爾奇在不勝任員工管理方面的主要觀(guān)點(diǎn)
3)反思:戴天鵝絨手套的鐵手
14、小結
六、總結
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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