課程背景
A. 定義和理解執行力
B. 解析企業(yè)對于員工執行力的需求
C. 了解員工執行力不足的常見(jiàn)問(wèn)題及原因
課程收益
A. 提高員工的工作效率
B. 增強員工的責任感和使命感
C. 提升企業(yè)的整體績(jì)效和競爭力
課程時(shí)長(cháng):1-2天6小時(shí)/天
課程對象:基層員工,基層管理者,中層管理者等
教學(xué)方法:講授法、視頻教學(xué)、情境模擬、案例討論等
課程大綱
一、執行力的概況
1,執行力的研究背景
2,如何去理解執行力?
3,執行力為什么重要?
二、執行力不高的原因
1,組織執行力缺失的原因
計劃 落實(shí) 跟進(jìn)
制度 制定 檢查
過(guò)程從簡(jiǎn) 反官僚主義
溝通 順暢 針對性強。
2,個(gè)人執行力缺失的原因
借口 拖延 消極怠工。
三、如何提升執行力?
1,解決執行力問(wèn)題的九個(gè)關(guān)鍵
2,高效執行者的九個(gè)特點(diǎn)
3,提升執行力的
4,四個(gè)步驟
5,關(guān)注細節,跟進(jìn)再跟進(jìn)
6,小事業(yè)部制度管理
7,營(yíng)造執行文化。
四、高效執行者的素質(zhì)要求。
1,定人定崗定位
2,指令明確
3,關(guān)注細節,身體力行
4,有堅韌的情感強度
5,掌握節奏,工作效率。
五、執行力的四個(gè)原則
1,聚焦最重要的目標
2,關(guān)注引領(lǐng)性指標
3,堅持激勵記分表
4,建立規律問(wèn)責制。
六、執行力的三大流程
1,人員流程
2,戰略流程
3,運營(yíng)流程。
七、執行型領(lǐng)導的七件事情
1,了解你的企業(yè)和員工
2,堅持以事實(shí)為基礎
3,樹(shù)立明確的目標和實(shí)現目標的順序
4,跟進(jìn)
5,對執行者進(jìn)行獎勵
6,提高員工的能力和素質(zhì)
7,了解自己。
八、執行力的觀(guān)念和原則
1,執行開(kāi)始前:決心第一,成敗第二
2,執行過(guò)程中:速度第一,完美第二
3,執行結束后:結果第一,理由第二
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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