團建活動(dòng)專(zhuān)家

MTP中層干部管理提升

MTP中基層干部管理提升

課程背景: 在企業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),每一個(gè)企業(yè)都會(huì )遇到中層干部斷層的問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題,企業(yè)一般都會(huì )采取內部提拔的方法,就是把內部各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干提拔到中層干部的崗位上。但是新提拔的中層領(lǐng)導,真正能夠成為合格的中層干部的人數往往不到20%,60%的人是勉強趕著(zhù)鴨子上架,20%的人不但沒(méi)有給團隊增加新的活力,甚至將團隊高得烏煙瘴氣,團隊績(jì)效大大降低,為什么會(huì )出現這種局面呢?

一是干部的選拔方法本身就存在問(wèn)題,業(yè)務(wù)精英不一定能夠成為卓越領(lǐng)導;

二是缺乏對新提拔的中層干部進(jìn)行有效的培訓,使其完成角色的轉換,這是造成中層干部素

質(zhì)不高的主要原因。

課程收益:本課程以MTP課程體系為藍本,通過(guò)學(xué)習員工的成長(cháng)背景、行為習慣、心理特性、價(jià)值觀(guān)念、工作環(huán)境、心智模式等特點(diǎn),層層剖析從本質(zhì)上重新審視與解決員工管理新難題,糾正日常管理中容易出現的管理誤區,掌握員工最先進(jìn)和最有效的管理理念和管理工具,從而使得管理由“控制”走向“對話(huà)”,由“管人”到“管心”的轉化。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

培訓對象:企業(yè)中基層管理者


課程提綱:

MTP企業(yè)中高層管理技能訓練四項框架內容

管理的基礎和流程

部屬的培育與啟發(fā) 

人際信賴(lài)關(guān)系的形成 

變革的管理與領(lǐng)導力 


第一部分:管理的基礎與流程

一、管理的概念

為什么要管理?

管理是管什么?

管理的一個(gè)基本點(diǎn)是什么?

管理的三要素

什么是管理?

二、管理的角色

三、三大管理觀(guān)

(1)管理只對績(jì)效負責

(2)管理是資源的有效分配

(3)管理服務(wù)于經(jīng)營(yíng)

四、管理的6大基本心態(tài)

(1)達成的意愿

(2)打破現狀的決心

(3)效率效果意識

(4)科學(xué)的方法

(5)全面的判斷

(6)意識性管理

五、管理的6大基本技能

(1)系統思維 

(2)時(shí)間管理 

(3)職場(chǎng)溝通 

(4)主持會(huì )議能力 

(5)概念性能力 

(6)培養他人

第二節:計劃和命令

一、計劃

1、計劃的來(lái)源-目標 

2、計劃的概念

3、計劃管理的指標及種類(lèi)

4、計劃的制定流程(五個(gè)工具)

目的明確-smart原則

掌握事實(shí)-swot

分析事實(shí)-5W2H

制定計劃-甘特圖法

計劃的決定與執行-結果達成表

二、命令

執行的兩層含義:工作分配 、命令下達 

1、工作分配三要素

2、命令的下達

(1)命令下達二要點(diǎn)

正確的理解

喚起執行的意愿

(2)命令下達的五種類(lèi)型

第三節:控制與協(xié)調

一、控制

1、控制的概念

2、控制的四大工具:

計劃執行

工作監控

工作檢查

適度懲罰 

二、協(xié)調

1、協(xié)調的概念

2、協(xié)調的種類(lèi)

3、如何協(xié)調五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)


第二部分:下屬的培育與啟發(fā)

第一節:需求與人的行為

1、行為的產(chǎn)生

2、下屬需求的分類(lèi)

3、需求的層次

4、需求不滿(mǎn)所引發(fā)的行為

5、如何掌握下屬的需求

6、對需求不滿(mǎn)者的指導與協(xié)助

第二節:培育概念與實(shí)踐

1、培育員工的必要性

主管“忙”點(diǎn)循環(huán)圈

2、培育下屬的責任在誰(shuí)?

3、輔助學(xué)習的原則

4、培育的進(jìn)行方式

第三節:對下屬的激勵

1、為什么要激勵

2、什么是激勵

3、如何激勵下屬


第三部分:人際信賴(lài)關(guān)系的建立

第一節:尊重人性的四原則

職務(wù)的確定

職務(wù)意識形成

職務(wù)認知

授權

第二節:態(tài)度與行為的啟發(fā)

如何啟發(fā)良好的態(tài)度

第三節:管理中的有效溝通

1、溝通的概論

2、溝通的風(fēng)格

3、溝通的技巧


第四部分:變革的管理與領(lǐng)導力

第一節:變革管理

1、解決問(wèn)題的基本點(diǎn)

2、選擇必要改善的著(zhù)眼點(diǎn)

3、解決問(wèn)題的工具

第四部分:變革的管理與領(lǐng)導力

第二節:領(lǐng)導力

1、為什么學(xué)習領(lǐng)導力

2、什么是領(lǐng)導力

3、領(lǐng)導的6個(gè)智慧

4、什么不是領(lǐng)導力

5、領(lǐng)導者特性

6、領(lǐng)導力的四種類(lèi)型


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