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關(guān)鍵溝通:教練式管理溝通打造賦能型管理者

關(guān)鍵溝通

教練管理溝通打造賦能型管理者

實(shí)戰教練營(yíng)一天課程計劃


一、課程簡(jiǎn)述:“企業(yè)教練”是一種激發(fā)員工潛能,更好達成工作目標的新管理理念、方法和技術(shù),目前在世界500強企業(yè)中廣泛運用。老師根據“教練技術(shù)”結合自己26年管理和培訓工作的實(shí)踐,設計的《關(guān)鍵溝通:教練式管理溝通》實(shí)戰教練營(yíng)課程,企業(yè)培訓超過(guò)100家,項目輔導超過(guò)50家企業(yè)。本課程將有效的幫助管理干部掌握“教練式溝通”的理論、技術(shù)、工具和方法,在多個(gè)實(shí)際工作場(chǎng)景中有效運用,為員工和團隊高效賦能,從而有效的提升企業(yè)的團隊建設能力、管理水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)!


二、教學(xué)對象:組織負責人、企業(yè)高管、部門(mén)負責人、管理骨干。


三、價(jià)值收獲:1、一個(gè)新思維:學(xué)習理解“教練型管理”的相關(guān)知識;

2、兩大基礎:把握教練式管理溝通的兩大成功基礎;

3、三項技能:掌握三大教練式管理溝通的核心技能;

4、四個(gè)步驟:學(xué)習運用教練式管理溝通的四個(gè)流程步驟;

5、五大應用:訓練和實(shí)踐教練式管理溝通的五大經(jīng)典應用;


四、時(shí)間安排:面授課程一天;根據需求可以安排線(xiàn)上的輔導和教練;

六、學(xué)習形式:理論分享、案例研討、工具運用、技能訓練、場(chǎng)景實(shí)戰等形式。

課程互動(dòng)豐富、生動(dòng)活躍、結合實(shí)戰、實(shí)效實(shí)用!


八、課程大綱:

課程導入:故事案例:一個(gè)有力的提問(wèn),可以改變人的一生!

最難的管理技能:溝通(軟技能)!

成功管理——良好溝通——團隊賦能!

第一模塊:一個(gè)新思維:教練型管理;

引導案例:我們管理工作中的難點(diǎn)和問(wèn)題案例;

教練的假設:理解人性和人心!

企業(yè)教練:激發(fā)潛能、達成目標!

教練型管理:為員工和團隊賦能!

教練的五大原則:

本模塊學(xué)習小結:

實(shí)戰研討:我們日常管理溝通的案例復盤(pán)研討;


第二模塊:兩大基礎:教練式管理溝通兩大基礎;

管理溝通基礎知識:意義、價(jià)值、形式、渠道;

良好溝通的背景一:彼此的信任?

良好溝通的背景二:彼此的情商?

良好溝通的背景三:理解“中國式溝通”的優(yōu)劣嗎?

良好溝通的基礎一:用腦溝通!

良好溝通的基礎二:用心溝通!

溝通工具箱:《思維轉換框架》;

本模塊學(xué)習小結:

實(shí)戰學(xué)習:管理溝通的工作復盤(pán)+學(xué)習研討;

如何運用好教練溝通的兩大基礎?

實(shí)戰訓練:掌握運用“思維轉換框架”這一工具和技術(shù);


第三模塊:三項能力:教練式管理溝通三項核心技能;

引導案例:我們管理工作中的實(shí)際溝通案例;

一、積極聆聽(tīng):

1、洞察人心和人心:

2、選擇性聆聽(tīng)處理:

3、聚焦目標法:

4、四大要點(diǎn)法:

5、提問(wèn)工具箱:《傾聽(tīng)焦點(diǎn)法》;

二、有力提問(wèn):

1、提問(wèn)準備:不提建議,先回應情緒;

2、開(kāi)放式提問(wèn)技術(shù):

3、未來(lái)式提問(wèn)技術(shù):

4、拓展式提問(wèn)技術(shù):

5、提問(wèn)工具箱:《提問(wèn)經(jīng)典話(huà)術(shù)》;

三、賦能反饋:

1、反饋的價(jià)值

2、反饋的誤區:

3、賦能反饋的技術(shù):

4、發(fā)展性反饋:

5、反饋工具箱:《反饋?lái)樞蚍ā?、《反饋?huà)術(shù)》;

本模塊學(xué)習小結:

實(shí)戰訓練:情境設計+雙人訓練+成果匯報;

三大核心教練溝通能力的實(shí)訓;


第四模塊:四個(gè)步驟:教練式管理溝通四大賦能步驟;

工具箱:《成功的管理溝通平衡輪》;

參與活動(dòng)、學(xué)員分享;

步驟一:聚焦目標;

步驟二:厘清現狀;

步驟三:賦能激發(fā);

步驟四:促進(jìn)行動(dòng);

向上溝通:實(shí)踐運用;

橫向溝通:實(shí)踐應用;

向下溝通:實(shí)踐應用;

本模塊學(xué)習小結:

實(shí)戰訓練:情境設計+分組訓練+成果分享;

教練溝通四個(gè)步驟的實(shí)戰實(shí)訓,通關(guān)點(diǎn)評;


第五模塊:五大應用:教練式溝通五大典型工作場(chǎng)景實(shí)踐應用;

工具箱:《管理溝通設計表》

場(chǎng)景類(lèi)型:向上溝通、跨部門(mén)溝通、團隊溝通;

場(chǎng)景類(lèi)型:一對多公眾溝通,一對一個(gè)人溝通;

應用一:促進(jìn)員工成長(cháng);

應用二:增進(jìn)團隊合作;

應用三:推動(dòng)解決問(wèn)題;

應用四:激勵高效執行;

應用五:提升工作績(jì)效;

本模塊學(xué)習小結:

實(shí)戰訓練:情境設計+綜合訓練+成果分享;

教練溝通在工作場(chǎng)景的實(shí)戰實(shí)訓,通關(guān)點(diǎn)評;


學(xué)習總結與落地成果:

禮物:最珍貴的學(xué)習禮物!

總結:老師今天課程大總結;

分享:學(xué)員課程學(xué)習心得分享;

成果:我們后續工作中《管理溝通技能的提升計劃》;

有工具、有流程、有標準、易操作、可復制!

特別價(jià)值:

本課程可以根據客戶(hù)的實(shí)際需求,安排一個(gè)月的線(xiàn)上輔導和教練;

1、全體學(xué)員建立一個(gè)“教練式管理溝通”學(xué)習項目微信群;

2、建立“讀書(shū)會(huì )”,打造學(xué)習型組織文化,強化課程學(xué)習成果;

3、學(xué)員完成課程后的相關(guān)練習功課,以訓練促進(jìn)能力的內在轉化!

4、學(xué)員日常管理溝通中的一對一輔導和教練;

5、組織“管理溝通案例交流會(huì )”,促進(jìn)賦能管理溝通能力的實(shí)踐提升!


特別說(shuō)明:以上為基礎課綱,可以在調研基礎上進(jìn)行針對性定制;


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