團建活動(dòng)專(zhuān)家

使命必達——高效能時(shí)間管理與目標達成

使命必達——高效能目標達成和時(shí)間管理


課程背景:

在當今快節奏的商業(yè)環(huán)境中,在對日益激烈的競爭和不斷變化的市場(chǎng)需,企業(yè)和員工都必須具備高效的目標達成能力和優(yōu)秀的時(shí)間管理能力。然而,在實(shí)際的企業(yè)運營(yíng)中,許多企業(yè)和員工在目標達成和時(shí)間管理方面存在著(zhù)諸多問(wèn)題。

在目標達成方面,部分企業(yè)對目標管理的理念和方法缺乏深入的理解,導致目標設定不合理、執行不力、監控不到位等問(wèn)題;

另一方面,一些員工缺乏目標管理的技能和經(jīng)驗,難以有效地將個(gè)人目標與組織目標相結合,影響了工作效率和職業(yè)發(fā)展。

在時(shí)間管理方面,許多員工常常感到時(shí)間不夠用,工作壓力巨大。他們可能經(jīng)常陷入瑣碎的事務(wù)中,無(wú)法集中精力處理重要任務(wù);或者常常拖延時(shí)間,導致任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成。此外,有些人可能缺乏有效的時(shí)間管理工具和方法,無(wú)法合理安排工作和休息時(shí)間,導致工作效率低下,身心疲憊。

通過(guò)本課程的學(xué)習,學(xué)員將能夠掌握如何制定清晰、具體、可衡量的目標,并學(xué)會(huì )運用時(shí)間管理工具和方法,提高工作效率和質(zhì)量。他們將學(xué)會(huì )如何合理分配時(shí)間,優(yōu)化工作流程,克服拖延癥,從而更好地應對日常工作中的挑戰和壓力。為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的職業(yè)成長(cháng)提供有力支持。


課程收益:

理解并認同目標管理的核心理念與原則,形成科學(xué)的目標管理理念

掌握并運用目標制定與分解的方法,制定出清晰的目標

學(xué)會(huì )制定目標執行計劃的步驟方法和跟進(jìn)措施,確保目標按計劃推進(jìn)

理解時(shí)間管理核心理念,樹(shù)立正確的時(shí)間管理觀(guān)

認同以終為始要事第一的原則,聚焦最重要目標的達成

掌握IPA計劃清單管理法,合理安排每天的事務(wù)和時(shí)間

建立高效能團隊文化,提升團隊績(jì)效


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對象:企業(yè)各級管理者/儲備干部/高潛員工

課程方式:案例研討+問(wèn)題分析+視頻研討 +團隊學(xué)習+工具演練

課程大綱

第一部分:高效目標達成

導入案例:《熱辣滾燙》賈玲的成功瘦身

導出結論:高效的目標管理和時(shí)間管理,缺一不可

小組討論:職場(chǎng)中目標達成和時(shí)間管理的痛點(diǎn)和原因分析

第一講:目標達成和時(shí)間管理的重要價(jià)值

引用:彼得德魯克《卓有成效的管理者》五大修煉

——時(shí)間管理、專(zhuān)注貢獻、要事優(yōu)先、用人所長(cháng)、有效決策

一、目標管理的概念與重要性

1. 目標管理對個(gè)人與組織的意義

2. 對目標管理的正確理解

1)用目標來(lái)管理

2)主動(dòng)的管理

3)結果導向的管理

3. 目標管理的起源與發(fā)展

利弊分析活動(dòng):做目標管理的好處VS不做目標管理的危害

二、目標管理的特征及障礙

1. 目標管理的兩個(gè)核心目的:激勵和控制

2. 目標管理的八大要素

——目標是什么、做到什么程度、由誰(shuí)來(lái)完成、何時(shí)完成、如何完成如何保證完成、是否達成目標、怎么對待目標完成情況

3. 目標管理的三個(gè)痛點(diǎn)

1)目標設定不明確或不切實(shí)際

2)目標追蹤和執行效率低

3)目標與組織戰略不一致

角色扮演:目標管理之痛

三、目標管理與職業(yè)發(fā)展

案例:哈佛大學(xué)關(guān)于目標的調研

視覺(jué)呈現:我的職業(yè)目標

四、目標管理三板斧

1. 目標制定與分解

2. 計劃制定與追蹤

3. 績(jì)效評估與復盤(pán)


第二講:目標制定與分解

案例分析:日本馬拉松冠軍做對了什么

一、目標制定----鎖定目標,瞄準靶心

1. 目標制定的SMART原則

2. 目標設定的過(guò)程:共同制定、共同反饋、共同控制

3. 目標描述的簡(jiǎn)潔公式:2W1H

練習1:判斷目標正誤并改寫(xiě)

練習2:設定個(gè)人和團隊目標

二、目標分解----聚焦路徑,利于執行

1. 工作目標體系

2. 目標分解的三個(gè)誤區

1)忽視員工參與和溝通

2)缺乏具體性和可操作性

3)忽視長(cháng)期目標與短期目標的平衡

3. 目標分解五步驟:說(shuō)明目標、草擬目標、審核目標、溝通目標、確認目標

角色扮演:目標溝通的過(guò)程

4. 目標分解的兩個(gè)常用方法

1)洋蔥分解法:由大至小分解、由遠至近分解

2)目標分解方法:OKR關(guān)鍵指標法

練習1:洋蔥分解法分解目標

練習2:OKR關(guān)鍵指標法分解目標


第三講:計劃制定與執行

視頻討論:房似錦是如何做目標執行的

一、計劃制訂----分解任務(wù),逐項推進(jìn)

1. 計劃的目的:保證目標按時(shí)、按質(zhì)、按量完成

2. 計劃的組成:目標+行動(dòng)

1)把工作目標變成具體的事情(執行什么)

2)把每一件事落實(shí)到每個(gè)人(誰(shuí)去執行)

3)把每一件事落實(shí)到每一天(何時(shí)執行)

3. 制定目標計劃單的四步驟

1)分析目標和現狀

2)明確關(guān)鍵行動(dòng)策略

3)建立溝通機制

4)形成時(shí)間表

工具一:從戰略到執行的OGSM計劃表

工具二:目標計劃清單

小組練習1:制定OGSM目標計劃表

小練練習2:制定目標計劃清單

二、任務(wù)下達----清晰傳達,明確標準

課堂討論:工作中的返工現象是如何造成的

1. 任務(wù)下達的五個(gè)痛點(diǎn)分析

——任務(wù)目標不明確、缺乏詳細計劃、溝通不暢、資源分配不合理、忽視反饋與調整

2. 任務(wù)下達六步法

——明確任務(wù)、交付標準、回報要求、詢(xún)問(wèn)疑問(wèn)、全面復述、探尋方案

3. 布置任務(wù)時(shí)實(shí)操要點(diǎn)

1)布置任務(wù)時(shí)的常提的8個(gè)問(wèn)題

2)布置任務(wù)時(shí)確保下屬明白任務(wù)意圖的2個(gè)技巧

3)布置任務(wù)時(shí)提醒下屬注意的3個(gè)方面

案例分析:日本人布置任務(wù)的方法

角色扮演:工作任務(wù)布置

三、計劃執行----追蹤過(guò)程,及時(shí)糾偏

1. 計劃追蹤的四大目的

1)曬目標追進(jìn)度,保證完成

2)發(fā)現執行過(guò)程中的偏差,及時(shí)糾正

3)以考核的方式來(lái)激發(fā)員工的熱情

4)靈動(dòng)的調整目標,確保執行力

2. 計劃執行四原則

原則一:聚焦最重要目標

原則二:抓住關(guān)鍵指標

原則三:堅持激勵性看板

原則四:實(shí)施規律性例會(huì )

3. 目標例會(huì )的組織五個(gè)成果性問(wèn)題

1)工作進(jìn)度與完成情況

2)問(wèn)題討論與解決方案

3)經(jīng)驗分享與知識傳遞

4)下周工作計劃與目標

5)會(huì )議決議與行動(dòng)方案

模擬演練:目標例會(huì )的召開(kāi)


第四講:績(jì)效管理與復盤(pán)

一、績(jì)效管理----提升績(jì)效,激勵團隊

1. 了解績(jì)效管理核心要點(diǎn)

1)績(jì)效管理的原則:科學(xué)性的目標、公正的過(guò)程、剛性的評估

2)績(jì)效管理的流程:績(jì)效計劃、績(jì)效實(shí)施、績(jì)效評估、績(jì)效反饋、獎懲激勵、員工發(fā)展

2. 員工正向反饋:BIA肯定、BID發(fā)展

3. 做好員工激勵

1)激勵的原則:因人而異、因時(shí)而異

2)激勵模型:馬斯洛和雙因素

3)10種非經(jīng)濟型激勵方式

4. 輔導員工個(gè)人IDP發(fā)展計劃實(shí)施

魚(yú)缸會(huì )議:個(gè)人IDP發(fā)展計劃模擬演練

二、目標復盤(pán)----總結規律,學(xué)習提升

1. 目標復盤(pán)的價(jià)值

2. REAS復盤(pán)四步法

1)Recall Objectives 回顧目標

2)Evaluate Results 評估結果

3)Analyze Causes  分析原因

4)Summarize Lessons 總結規律

小組練習:團隊目標復盤(pán)


課程回顧總結:ORID

O(Objective)事實(shí)

R(Reflective)感受

I(Interpretive)意義

D(Decisional)行動(dòng)


第二部分:高效時(shí)間管理

第一講:正確的時(shí)間管理觀(guān)念

一、時(shí)間管理的本質(zhì)

1. 時(shí)間管理的重要性

1)時(shí)間的特性:公平性、不可再生性、不可儲存

2)管理者在時(shí)間管理上的特殊挑戰

2. 職場(chǎng)時(shí)間管理“七宗罪”

3. 時(shí)間管理的本質(zhì):實(shí)現目標

4. 時(shí)間管理的關(guān)鍵:效能提升

5. 效能的公式:效能=價(jià)值*效率*積累

案例分析:英國自行車(chē)隊的成功

二、我的時(shí)間管理現狀評估

體驗活動(dòng):我的時(shí)間還剩多少

1. 個(gè)人時(shí)間管理現狀

工具:教練平衡輪

2. 時(shí)間不夠用的5大原因

案例分析:馬經(jīng)理的一天,分析馬經(jīng)理的時(shí)間管理有什么問(wèn)題?

三、正確的時(shí)間管理觀(guān)念

1. 傳統的時(shí)間管理方法

2. 第四代時(shí)間管理法

3. 正確的時(shí)間管理觀(guān)念:自我管理,效能提升

問(wèn)題收集活動(dòng):我的時(shí)間管理問(wèn)題(共性問(wèn)題投票)


第二講:高效能時(shí)間管理的四項修煉

案例分析:普通人小王、高效率人小李、高價(jià)值人小張

導出小張的特征:積極主動(dòng)、以終為始,要事優(yōu)先,習慣致勝

一、主動(dòng)積極,掌控情緒

——熟悉主動(dòng)積極的表現與要點(diǎn)

1)行為態(tài)度與行為表現

2)對個(gè)人情緒與心態(tài)的積極影響

3)自由選擇:刺激與反應之間,用四大天賦做出回應

4)情緒ABC理論:我是一切的根源

工具:4F情緒日記

5)影響圈與關(guān)注圈(擴大影響圈)

視頻討論:《穿PRADA的女王》,安迪積極主動(dòng)的表現

練習1:寫(xiě)4F情緒日志(重構問(wèn)題)

練習2:體驗活動(dòng)--積極心理學(xué)彩虹卡

二、以終為始,個(gè)人目標管理

體驗活動(dòng):100個(gè)人生愿望

1. 正確理解“以終為始”:管理現在始于管理未來(lái)

教練工具:6L邏輯層次——找到人生的意義

教練工具:個(gè)人使命宣言——個(gè)人使命宣言制定步驟、個(gè)人使命宣言模板

2. 合理利用“ORA目標管理系統”:三步制定個(gè)人ORA目標

案例剖析:未來(lái)5年目標規劃:斯坦福人生設計課奧德賽計劃

練習1:個(gè)人使命宣言制定

練習2:個(gè)人目標制訂(奧德賽計劃)

三、要事優(yōu)先,平衡人生

1.要事優(yōu)先的帕累托法則(80/20法則)

——80/20法則在工作中的運用

2. 艾森豪威爾時(shí)間管理的四象限原則

——效能(重要不緊急)象限六大內容

3. 時(shí)間管理終極原則:授權

——警惕猴子法則

小組討論:效能象限六大內容

四、掌控習慣,積累復利

1. 了解習慣的力量

2. 掌控習慣的關(guān)鍵:好習慣替代壞習慣

3. 養成好習慣的福格行為模型:B=MAP

1)提升動(dòng)機的策略

2)增強能力的方法

3)設計有效的觸發(fā)機制

小組討論:分組討論各自的習慣養成經(jīng)歷,分享心得與體會(huì )

練習:用福格行為模型,設計習慣


第三講:基于目標的年/月/周/日計劃管理

案例:王健林的一天,高效能人士的時(shí)間管理秘訣

一、樹(shù)立計劃意識

1. 計劃/總結的價(jià)值和意義

2. 目標分解的兩種路徑

1)從長(cháng)期目標到短期目標

2)從宏觀(guān)目標到微觀(guān)目標

二、年度計劃制定

1. 年度目標制定三要素

1)系統平衡:結合公司戰略與個(gè)人發(fā)展

2)有畫(huà)面感:年度視覺(jué)圖及關(guān)鍵詞

3)清晰明確:設定明確、可衡量的年度目標

2. 年度計劃制定兩要素

1)任務(wù)分解與時(shí)間分配

2)風(fēng)險評估與應對措施

教練工具演練:年度計劃表

三、月度計劃的制定

1. 月度目標制定兩原則

1)根據年度計劃調整月度目標

2)考慮季節性因素與突發(fā)事件

2. 月度計劃細化兩步驟

1)具體任務(wù)與時(shí)間表

2)資源分配與優(yōu)先級排序

教練工具演練:月度計劃表

四、周度計劃制定

1. 周計劃的價(jià)值

工具:IPA周計劃法

2. 周計劃回顧:周會(huì )四問(wèn)法

教練工具演練:下周計劃制定、上周工作回顧(運用四問(wèn)法)

五、日計劃制定

1. IPA周-日計劃法:收集—分類(lèi)—行動(dòng)

2. ABC任務(wù)分類(lèi)法

3. 青蛙、土豆、番茄工作法

練習:IPA日工作計劃制定及執行


第四講:時(shí)間管理的實(shí)用方法、工具

經(jīng)典案例:大神的時(shí)間記錄法——柳比歇夫

一、高效時(shí)間管理的“加減乘除”原則

1. 加:增加效能

2. 減:減少外界干擾

3. 乘:培養習慣,積累復利

4. 除:排除內在干擾

二、符合大腦科學(xué)的精英時(shí)間管理法

1. 精英時(shí)間管理法核心:善用三類(lèi)時(shí)間(日常時(shí)間、黃金時(shí)間、碎片時(shí)間)

2. 遵循大腦的科學(xué):四類(lèi)物質(zhì)—血清素、腎上腺素、催產(chǎn)素、褪黑素

3. 上午、午后、晚間重啟術(shù)

4. 空余時(shí)間管理術(shù)

三、對抗突發(fā)狀況的SOP工作法

1. 標準作業(yè)流程SOP的價(jià)值

2. 建立SOP的步驟

3. SOP應用場(chǎng)景及案例、模板

四、對抗拖延的方法

1. 拖延的原因

2. 拖延的認知:積極拖延、消極拖延

3. 戰勝拖延的方法:if……then……

偷點(diǎn)子游戲:我最想應用的方法


內容回顧總結:圖畫(huà)制作

個(gè)人行動(dòng)計劃制定:531行動(dòng)計劃表

備注:此大綱為通用版本,可根據實(shí)際培訓需求調整訂制


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