不懂性格你怎么帶隊伍
課程大綱
一、課程簡(jiǎn)介
有人說(shuō)性格決定成敗,
也有人說(shuō)合適的人放到合適的位置,
也有人說(shuō)溝通需要同頻溝通。
但是您知道自己的性格嘛?您知道誰(shuí)合適什么位置嗎?您知道溝通人在什么頻道嗎?
怎樣讓企業(yè)中的各個(gè)階層人員更好合作,以達到團隊、部門(mén)及至企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標呢?怎樣才能獲得更好的解決問(wèn)題的方法,減少耗費在解決人際關(guān)系問(wèn)題上的精力?通過(guò)認識自己和他人的性格優(yōu)勢差異、能幫助你建立一個(gè)優(yōu)勢互補的、平衡的團隊。
2.課程收益
1、借助性格分析選人、用人、留人。
2、了解性格,提高自我認識、增強自信和自我接受、改善人際和工作關(guān)系、改善人際關(guān)系熟知員工需求。更好激勵員工。
3、通過(guò)性格互補,建設高效團隊。
4、通過(guò)了解性格,可看懂行為語(yǔ)言,更好的溝通。
5、團隊綜合能力的提升。
3.課程對象 團隊管理者
4.課程天數 一天
5.課程形式 情景演繹+視頻學(xué)習+現場(chǎng)訪(fǎng)談+提問(wèn)互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評
6.課程大綱
模塊一 前言
1.做決策的依據是什么?
2.為什么學(xué)習性格
3.學(xué)習性格分類(lèi)常犯的錯誤
模塊二 各個(gè)性格的特質(zhì)分析及應用
1、講解完美型性格的特征
同完美型性格者的有效溝通:
完美型性格者就事論事,
工作中希望自己和別人都要有專(zhuān)業(yè)和職業(yè)風(fēng)范;
他們談話(huà)直來(lái)直去,指令干脆利落,不拖泥帶水;
希望與同事、愛(ài)人共同成長(cháng);
工作中出現分歧,不要爭辯,共同分析;
批評他們時(shí)先批評自己;
他們常用語(yǔ)言:對或錯、應該或不應該、好或不好、必須
或否則、一定要或不可以、肯定的或不可能、按照規定/標
準/規范/流程/原則等詞匯來(lái)表明做人做事的原則和標準。
如何管理完美型性格的下屬
別給完美型下屬安排特別急的工作
對完美型員工要用事實(shí)說(shuō)話(huà)
不抱怨他們的錯誤
贊美他們的工作表現
和完美型員工交流要用理性分析、合乎邏輯的語(yǔ)言
讓他們感覺(jué)到關(guān)懷
對完美型員工說(shuō)話(huà)要直接真誠,有時(shí)表現一些幽默
2、講解溫馨型性格的特征
同溫馨型性格者的有效溝通:
溫馨型性格者是一個(gè)聆聽(tīng)者;
溝通時(shí)多講愛(ài),多講感情;
把批評改為建議;
包容他們的黏;
鼓勵他們說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),并加以肯定。
如何管理溫馨型性格的下屬
和溫馨型下屬溝通要先講情,要有人情味
自己工作身先士卒讓溫馨型下屬追隨
放心授權,給予鼓勵和幫助
批評時(shí)先講感情再批評,給足溫馨型下屬的面子
別讓溫馨型下屬承擔太多的責任
學(xué)會(huì )疏導溫馨型下屬的情緒
3、講解動(dòng)力型性格的特征
同動(dòng)力型性格者的有效溝通
說(shuō)話(huà)直奔主體,不喜歡婆婆媽媽?zhuān)?/p>
多認可他們的成績(jì),哪怕很小的;
采用漢堡包式批評;
不喜歡說(shuō)家常話(huà),更喜歡聊工作和事業(yè);
關(guān)注他們的變化,尤其是形象。
如何管理動(dòng)力型性格下屬:
給動(dòng)力型下屬一個(gè)清晰的目標
隨時(shí)嘉獎動(dòng)力型員工的成就
監督動(dòng)力型工作進(jìn)展情況
引導動(dòng)力型員工要良性競爭
不要當眾批評他們,背后指正,漢堡包式批評,給足面子
4、講解自我型性格的特征
同自我型性格者的有效溝通
理解他們的憂(yōu)郁和憂(yōu)傷;
當他們情緒變化大的時(shí)候,給他空間自我調節;
理解他們的情緒變化;
他們的語(yǔ)言不是具體的事;
理解他們的獨特和與眾不同。
如何管理自我型下屬:
關(guān)注自我型下屬獨特的創(chuàng )意
幫助自我型下屬處理好情緒問(wèn)題
注意自己講話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度,不要過(guò)于嚴厲的批評
當自我型性格者受到情緒困擾時(shí),給他空間自我處理,不要過(guò)多干涉
發(fā)揮性格優(yōu)勢,工作安排揚長(cháng)避短
5、講解思想型性格的特征
同思想型性格者的有效溝通
喜歡自己有空間獨處,不要過(guò)于打擾他們;
多聊知識類(lèi)、有內涵的話(huà)題,少說(shuō)家長(cháng)里短;
贊美的方向多為他思考的領(lǐng)域;
同他們交流直奔主題,說(shuō)完就好;
不要強迫他們參與社交活動(dòng);
多用請教的方式溝通。
如何管理思想型下屬:
尊重思想型下屬的獨立性
鼓勵思想型下屬去行動(dòng),并下達清晰的指令
多聽(tīng)聽(tīng)思想型下屬的理性建議
少安排思想型下屬去應酬
滿(mǎn)足思想型下屬的知識需求
思想型下屬最舒服的崗位是一個(gè)人搞研究的地方
6、講解忠誠型性格的特征
同忠誠型性格者的有效溝通
理解他們的懷疑和不信任;
向他們學(xué)習忠誠;
理解他們的缺少承諾;
面對他們的問(wèn)題要耐心;
不太喜歡當面接受贊美;
在他們面前要言而有信,一言九鼎;
不要對他們咄咄逼人,要留有余地。
如何管理忠誠型下屬:
對忠誠型下屬要守信重諾
要相信忠誠型下屬,做到100%信任
幫助忠誠型下屬化質(zhì)疑為動(dòng)力
引導忠誠型下屬的負面情緒
幫助忠誠型下屬培養獨立性,給他一個(gè)清晰的目標和具體的時(shí)間
用數據或事件來(lái)認可忠誠型下屬,而不是當面表?yè)P
7、講解果斷型性格的特征
同果斷型性格者的有效溝通
簡(jiǎn)單、直接、尊重;
不要直接對抗,要婉轉、隨和的交流;
包容他們的無(wú)心之失;
對待自己認為對的觀(guān)點(diǎn)可以和他們據理力爭;
不要越級管他的下屬
如何管理果斷型下屬:
用你的實(shí)力說(shuō)話(huà),得到果斷型下屬的認可
不要過(guò)多的干涉他的工作
給他一個(gè)地盤(pán),讓他做主,不要越級管他的人
維護果斷型下屬的面子
為果斷型下屬設定清晰的限制
面對果斷型下屬代表群眾挑戰權威,及時(shí)溝通,劃分職責范圍,講明道理
在果斷型面前學(xué)會(huì )示弱
激勵方法:足夠尊重、自由工作、挑戰機會(huì )、公平競爭
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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