《行動(dòng)學(xué)習》大綱

課程目的：在干中學(xué)、學(xué)中干解決公司實(shí)際問(wèn)題，課堂輸出行動(dòng)成果。

課程對象：核心高管團隊中、基層經(jīng)理、班組長(cháng)。

課程時(shí)間：1-2天

課程設計：根據績(jì)效目的設計課程落地行動(dòng)。

課程大綱： 

一、破冰團建   視覺(jué)探索

二、課程目標及日程        

1. 學(xué)習期望收集

2. 學(xué)習目標介紹

三、行動(dòng)學(xué)習導入            

1. 行動(dòng)學(xué)習的發(fā)展歷史

2. 行動(dòng)學(xué)習四步法及工具簡(jiǎn)介

四、四步驟之一：澄清問(wèn)題            

1.提問(wèn)的價(jià)值和方法

2. 5WHY溯源和SMART聚焦

3．提出我們的問(wèn)題

4．投票聚焦每組問(wèn)題

5.逐組澄清具體問(wèn)題并設定目標

五、四步驟之二：原因分析               

1.什么是好的原因

2.卡片式頭腦風(fēng)暴—工具學(xué)習

3.團隊列名法—工具學(xué)習

4. 群策群力匯集并歸類(lèi)問(wèn)題原因

5. 二維矩陣聚焦關(guān)鍵原因          

六、四步驟之三：創(chuàng )新方案

創(chuàng )新思維方法與技巧：微信紅包             

1. 什么是好的方案

2. 本組頭腦風(fēng)暴相互啟發(fā)創(chuàng )新方案

3. 工具學(xué)習：相互提問(wèn)、世界咖啡

4. 世界咖啡匯集全體智慧

5. FOCUS矩陣收斂有效方案

七、團隊動(dòng)能再提升

1．喬哈里視窗講解

2. 團隊融合案例講解

3. 生命大事分享拓深團隊融合

4．相互感激打開(kāi)分享場(chǎng)域

5．團隊整風(fēng)備戰相互質(zhì)詢(xún)

八、四步驟之四：行動(dòng)計劃            

1.從創(chuàng )意到行動(dòng)的鴻溝

2.行動(dòng)案例講解

3.制定行動(dòng)計劃模板介紹

4.行動(dòng)計劃表（含監督計劃）制定的責任分工（人人有活干）

5.行動(dòng)計劃制定及逐組深度輔導

6.城鎮會(huì )議相互質(zhì)詢(xún)方案

7.優(yōu)化行動(dòng)計劃

8.ORID總結反思