金牌面試官--高效招聘與精準面試技巧修煉
【課程學(xué)員】:各部門(mén)主管、經(jīng)理、總監、總經(jīng)理及HR管理人員
【授課時(shí)間】:1天(6小時(shí))
【授課方式】:綜合運用現代互動(dòng)教學(xué)、引導技術(shù),使課程效果倍增!
【課程背景】
在當今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區:
誤區一:招聘工作就是人力資源部門(mén)的工作,直線(xiàn)部門(mén)只是配合,其它都不關(guān)我的事了!
誤區二:管理者識人技巧缺乏,選人主要憑感覺(jué)!反正選錯了人,告訴HR去處理就好了!
誤區三:我只要學(xué)好面試技巧就能夠找準人,其它崗位用人標準的梳理都是浪費時(shí)間,沒(méi)多大意義!…
沒(méi)有接受過(guò)系統訓練的面試官在為企業(yè)引進(jìn)大量不合格人員,造成了企業(yè)直接和間接的經(jīng)濟損失?。ńM織侏儒癥或人才高消費)
本課程是鄭蜀治老師結合近20年HR管理工作經(jīng)驗,組織超過(guò)1000場(chǎng)管理人員面試選拔,以及多年HR實(shí)戰課程授課實(shí)踐,逐漸優(yōu)化和提練出《金牌面試官--高效招聘與精準面試技巧》課程。課程中大量分享了知名企業(yè)成功的操作案例和實(shí)用的選拔工具方法,并使用了行動(dòng)學(xué)習的方法,使學(xué)員在解決問(wèn)題中學(xué)習與提升,對于方法與技巧學(xué)了就能用,用了就有效!
【課程大綱】
第一章: 合適的人到底長(cháng)啥樣? -- 崗位勝任模型構建
1.人才選聘的真正標準是什么
2.勝任素質(zhì)如何用于招聘甄選
勝任素質(zhì)在招聘中的應用 - 冰山模型(銷(xiāo)售人員的勝任素質(zhì)分析)
3.崗位勝任力系統構建(動(dòng)力系統、個(gè)人品行、個(gè)性特征、認知能力、人際能力、管理能力)
4.企業(yè)常見(jiàn)崗位的勝任力模型構建
小組演練:人才畫(huà)像的實(shí)際運用
5.新生代員工特質(zhì)解析(90后、95后)
第二章: 識人有術(shù) – BEI行為面試技術(shù)
一、BEI的含義及目的
1、情景面試與行為面試的區別
2、行為面試的設計原理與價(jià)值
二、BEI的組織
1、BEI的組織形式
2、BEI的人員構成及要求
3、BEI的準備工作
三、BEI的操作流程
1、訪(fǎng)談開(kāi)始階段——自我介紹和解釋
2、梳理職位職責及挑戰
3、深入挖掘被訪(fǎng)談?wù)叩男袨槭录?/p>
4、梳理職位能力需求
5、梳理職位任職資格
四、BEI使用的注意事項
1、避免被訪(fǎng)者進(jìn)入理論化或泛泛的陳述中
2、避免問(wèn)題轉向絕對化和抽象化
3、避免使用現在式和未來(lái)式的問(wèn)法
4、避免使用假設性問(wèn)題
5、避免問(wèn)一般性的問(wèn)題
6、避免使用引導型問(wèn)題或直接跳向事件結論
7、不揣測和誘導被訪(fǎng)談?wù)哒f(shuō)的內容,避免探究那些會(huì )限制被訪(fǎng)談?wù)咚悸返念I(lǐng)域
五、BEI實(shí)際操作的技巧
1、如何選擇適當的提問(wèn)方式(如何進(jìn)行開(kāi)放式問(wèn)題提問(wèn);何謂理論與意愿問(wèn)題;如何構建以行為為基礎的面試問(wèn)題);
2、如何確保問(wèn)題問(wèn)準問(wèn)實(shí)(案例)
3、如何進(jìn)行問(wèn)題之間恰到好處地轉換,收縮,結束與擴展
4、如何正確發(fā)揮目光、點(diǎn)頭的作用
5、如何進(jìn)行必要的聲東擊西
6、面試的技巧:如何區別真實(shí)與慌言
7、如何做完整的面試記錄
8、面試結果評價(jià):面試結果的統計處理(案例)
9、面試過(guò)程中考官常見(jiàn)誤區與避免方法
六、 BEI行為訪(fǎng)談面試技術(shù)演練
1、行為面試出題演練
2、行為面試實(shí)操演練
3、講師現場(chǎng)輔導點(diǎn)評
第三章:心理測驗工具的選擇與使用
一、正式錄用前要關(guān)注的問(wèn)題(提升面試官的思維廣度和深度)
招聘過(guò)程中要注意哪些匹配?
1.個(gè)人價(jià)值觀(guān)與企業(yè)文化匹配;
2.個(gè)性特質(zhì)與崗位要求匹配;
3.知識、經(jīng)驗與崗位要求匹配。
常用心理測驗工具使用分析
1、卡特爾16PF
2、房樹(shù)人
3、個(gè)人價(jià)值觀(guān)與企業(yè)文化匹配測評
課堂演練:卡特爾16PF人格測試
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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