“七步成詩(shī)”原理及應用

【培訓對象】企業(yè)中高層管理者

【課程目標】在認識大腦，掌握基本思維規律的基礎尚，學(xué)習“七步成詩(shī)”的應用技巧，短時(shí)間提升經(jīng)營(yíng)管理水平。

【培訓方法】講授、案例分析、模擬練習、工作坊、無(wú)領(lǐng)導討論、影視

【培訓時(shí)間】1天

一、思維ABC

（一）認識你的大腦

1.爬行腦及應用

2.情緒腦及應用

3.智能腦及應用

（二）智力與能力的形成

1.智力形成“五要素”

2.能力差異“四原因

（1）形成時(shí)間與調控

（2）環(huán)境優(yōu)劣與改善

（3）能力結構

（4）性別規律

（三）思維規律

1.記憶規律

2.思維的結構

①情節與海馬體

②思維魚(yú)骨圖

③邏輯樹(shù)

④金字塔

二、“七步成詩(shī)”原理

（一）什么是七步成詩(shī) 

1.它是思維的邏輯結構

2.它是實(shí)戰性管理課程

3.它是分析解決問(wèn)題的思維工具

3.七步成詩(shī)與WBS

（二）七步成詩(shī)的邏輯方法 

1. 邏輯樹(shù)的使用

2.魚(yú)骨圖的使用

3.金字塔的使用

①塔尖覆蓋

②以上統下

③同層同屬

④邏輯遞進(jìn)

三、“七步成詩(shī)”的操作流程

（一）界定問(wèn)題

1.如何發(fā)現與確認問(wèn)題

2.如何對問(wèn)題進(jìn)行完整描述

3.如何界定問(wèn)題的邊界與連接

（二）分解問(wèn)題

1.問(wèn)題分解的原則

（1）充分性

（2）獨立性

2.問(wèn)題假設的朝向

（1）如何進(jìn)行問(wèn)題的覆蓋

（2）如何進(jìn)行問(wèn)題的分類(lèi)

（3）問(wèn)題分解的方法

①否定之否定

②因果之推斷

③模型的使用

④排除法的應用（二八理論、頭腦風(fēng)暴、德?tīng)柗品?、形式邏輯?/p>

3.優(yōu)先排序

（1）排序的原則

（2）排序的方法

①矩陣法的使用技巧

②饑餓法的使用技巧

③多寡法的使用技巧

4.工作計劃

（1）ISD設計模型的使用

（2）工作計劃的行與列

（3）甘特圖的繪制

5. 關(guān)鍵分析

（1）推理法的使用技巧

（2）觀(guān)察法的使用技巧

（3）面談法的使用技巧

（4）德菲爾法的使用技巧

6. 歸納建議

（1）如何自上而下的論證

（2）如何自下而上的論證

（3）結論提煉與總括技巧

7. 交流溝通

（1）成果的形式

（2）成果的評價(jià)

（3）成果的分享