管理者—目標與計劃管理

課程背景：

管理是人們進(jìn)行的一項實(shí)踐活動(dòng)，目標與計劃管理是人們的一項實(shí)際工作，一種行動(dòng)。法約爾管理大師將管理活動(dòng)分為“計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制”五大管理職能，在ＭＴＰ系統訓練中，《目標與計劃管理》作為工作管理的重要模塊，這是管理者開(kāi)展工作的基礎。這些基本的職能是相輔相成、相互影響、相互作用、相互交叉滲透的，缺一不可。每一個(gè)職能都有其重要的作用及價(jià)值，缺了任何一個(gè)要素，管理活動(dòng)都是無(wú)法順利進(jìn)行、有序展開(kāi)的。要想將事情落到實(shí)處，就需要讓員工更好的了解管理者的意圖，各部門(mén)的協(xié)作也是一樣，只要對輸入輸出有了統一的認識理解，事情在能更好、更快的進(jìn)行下去。

本課程并非闡述深奧的理論，而是分享可以即學(xué)即用的工作技巧。通過(guò)本課程的學(xué)習，將使管理者更清晰認識到目標的重要、正確的分解目標形成計劃，有效的管控將計劃責任到人、落到實(shí)處，與企業(yè)共同取得最優(yōu)結果。

課程收益：

1.轉變對目標管理的錯誤認識

2.目標設定的“圖、卡、表”原則

3.目標溝通與分解的不同方法

4.樹(shù)立對計劃的正確認識

5.理解目標與計劃之間的關(guān)系

6.制訂工作計劃五步法

課程時(shí)長(cháng)：

２天(可根據客戶(hù)需求調整)

課程大綱：

第一章：目標的價(jià)值與疑惑

團隊研討：使命的抉擇

不要用業(yè)務(wù)的繁忙掩蓋目標的缺失

不要讓模糊的概念遮住管理者的眼睛

如何區分：“目標” 、“目的” 、“指標” 、“職責” 和“標準” ？

不要讓目標管理的底層邏輯成為我們的硬傷

目標管理的由來(lái)及價(jià)值

第二章：目標的設定與修正

請思考：先有目標，才有工作？先有工作，再有目標？

請思考：做為一個(gè)部門(mén)負責人，您平時(shí)是如何制定工作目標的？

如何制定戰略目標？

企業(yè)戰略關(guān)鍵問(wèn)題

目標設定【BSC】

戰略共識：圖、卡、表

目標層次體系

目標設定【六大來(lái)源】

目標管理——上司的苦惱

目標設定的原則

小組練習：設定部門(mén)目標

第三章：目標的溝通與分解

目標溝通

未聚焦的組織VS聚焦化的組織

目標分解：冠軍的智慧 

目標分解：剝洋蔥法

目標分解：多樹(shù)杈法

第四章：工作計劃管理-概念篇

案例分析：如何把目標分解下去？

計劃在管理中的地位

工作計劃的類(lèi)別

員工不做工作計劃的借口

工作計劃的三大特點(diǎn)

第五章：工作計劃管理-方法篇

小組練習：制訂個(gè)人工作計劃

工作計劃的PDCA法

P-制定計劃

陳述使命

明確結果/責任/指標

擬定工作策略

尋找必要資源

溝通并頒布計劃

D-執行計劃

C-跟蹤計劃

A-調整計劃

訓后結束：學(xué)員結束后的個(gè)人行動(dòng)計劃