《打造高績(jì)效團隊》

——企業(yè)文化建設專(zhuān)題

【課程背景】

1、企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的強大動(dòng)力，其關(guān)鍵是企業(yè)精神和核心價(jià)值觀(guān)。企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現代企業(yè)管理理念和管理方式，是企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵要素。核心價(jià)值觀(guān)更是員工理解和執行企業(yè)戰略的必由之路。

2、卓越的企業(yè)可以通過(guò)企業(yè)文化打造理想的團隊，通過(guò)核心價(jià)值觀(guān)的落地，營(yíng)造高度協(xié)同的合作氛圍，增強戰斗力，不斷創(chuàng )新，提升組織績(jì)效。很多企業(yè)在文化建設過(guò)程中經(jīng)常遇到一些實(shí)際問(wèn)題：企業(yè)文化建設的主要環(huán)節有哪些？如何將核心價(jià)值觀(guān)的理念轉化為行動(dòng)？企業(yè)文化與績(jì)效如何掛鉤？管理者如何在企業(yè)文化的建立和核心價(jià)值觀(guān)的推進(jìn)中發(fā)揮感召力與影響力？

3、在企業(yè)運作中，幾乎每個(gè)成員都會(huì )有自己的價(jià)值觀(guān)，在面對問(wèn)題沖突時(shí)，大家各執己見(jiàn)，使問(wèn)題難以得到解決。透過(guò)團隊體驗式互動(dòng)課程，以有效的形式幫助成員自我察覺(jué)，發(fā)現彼此的優(yōu)缺點(diǎn)，互相了解，理清共同的目標與價(jià)值觀(guān)，找到解決問(wèn)題的方法，并總結經(jīng)驗，建構解決問(wèn)題的模式，達成團隊共識，加強凝聚力，為完成企業(yè)的目標而努力。

【學(xué)員對象】

面臨轉型或挑戰的團隊；

希望學(xué)習如何建構高凝聚且高績(jì)效的團隊的企業(yè)管理者；

新晉管理者、需要提升領(lǐng)導力的中層管理團隊。

【課程特點(diǎn)】

案例學(xué)習：通過(guò)行業(yè)、公司的最佳實(shí)踐以及真實(shí)項目實(shí)施中總結形成的案例，解釋參與者的角色、職責和內部運作機制，通過(guò)案例和項目中的角色扮演與反思，尋找自身/現狀與理想狀態(tài)/最佳實(shí)踐的差距，進(jìn)而突破自我/現狀。

引導學(xué)習：講師通過(guò)帶領(lǐng)參與的成員，進(jìn)行分享討論和頭腦風(fēng)暴，引導成員自我察覺(jué)與反思，同時(shí)幫助成員了解自己的行為，將如影響整個(gè)團隊的動(dòng)力。

沉浸體驗：在具體設計的學(xué)習活動(dòng)中，通過(guò)參與者沉浸在因體驗而獲得知識的體驗情景中，強化個(gè)人體驗并透過(guò)概念化及模擬的過(guò)程，將經(jīng)驗轉移到真實(shí)的工作及生活情境當中，從而獲得個(gè)人能力的發(fā)展及認知的突破。

【課程收益】

1、了解企業(yè)文化的概念、特點(diǎn)和作用；

2、掌握企業(yè)文化培育的方法和技巧；

3、提高企業(yè)管理人員在企業(yè)文化建設中的抓手和領(lǐng)導力。

4、增強員工對企業(yè)文化的認同感和歸屬感。

【教學(xué)形式】

50%案例互動(dòng)教學(xué)+30%引導討論+20%理論講解；

互動(dòng)及案例教學(xué)，講師引導，學(xué)員全程互動(dòng)參與。

【課程時(shí)長(cháng)】

精華版版：1天/6小時(shí)

【課程大綱】

模塊一：企業(yè)文化的認知與落地（1H）

1、活動(dòng)導入：團隊執行力挑戰

2、小組研討：你是如何理解文化的？

案例互動(dòng)：著(zhù)名企業(yè)的企業(yè)文化與核心價(jià)值觀(guān)

模塊二：企業(yè)文化的概念、特點(diǎn)和作用（1H）

1、企業(yè)文化的定義與內涵

2、企業(yè)文化的特點(diǎn)：穩定性、獨特性、創(chuàng )新性

3、企業(yè)文化的作用：導向、凝聚、激勵、輻射

案例互動(dòng)：企業(yè)文化在管理實(shí)踐中的應用

模塊三：企業(yè)文化建設（1H）

1、企業(yè)文化建設的原則：人本、系統、可操作性

2、企業(yè)文化建設的方法：診斷、規劃、落地實(shí)施

案例互動(dòng)：某國央企企業(yè)文化建設實(shí)踐

模塊四：企業(yè)文化培育的實(shí)踐與技巧（1.5H）

1.企業(yè)文化建設與領(lǐng)導力發(fā)展

2.企業(yè)文化建設與全員參與

3.跨文化溝通與融合

案例互動(dòng)：企業(yè)文化培育的抓手

模塊五：企業(yè)文化建設的評估與優(yōu)化（1H）

1.企業(yè)文化建設評估的意義與方法

2.企業(yè)文化建設評估指標體系的設計與實(shí)施

3.企業(yè)文化優(yōu)化的方向與措施：調整完善、鞏固強化、創(chuàng )新發(fā)展

學(xué)習回顧與總結復盤(pán)復盤(pán)（0.5H）

1、對事實(shí)性的體驗經(jīng)歷進(jìn)行回顧：幫助學(xué)員對剛剛發(fā)生的經(jīng)歷進(jìn)行回憶

2、對經(jīng)歷所產(chǎn)生的感受進(jìn)行聯(lián)想：協(xié)助學(xué)員將當下的經(jīng)歷與自己過(guò)往工作經(jīng)歷進(jìn)行聯(lián)結

3、對所產(chǎn)生的新知進(jìn)行總結歸納：通過(guò)團隊互動(dòng)，結合自身經(jīng)驗總結出新知與做法

4、對未來(lái)運用進(jìn)行決定與行動(dòng)推動(dòng)：通過(guò)制定下一步行動(dòng)，激發(fā)運用新知的動(dòng)力

5、總結匯報與呈現