用MBTI?工具洞察自我，打造高績(jì)效團隊

課程背景

管理者如何識別自身和他人的人性差異、在工作中求同存異，提升自身的領(lǐng)導藝術(shù)？

管理者如何認識團隊成員的能力優(yōu)勢和局限，識別潛力，揚長(cháng)避短，實(shí)現能力和崗位的最大匹配，組建高效團隊？

管理者如何突破人際交往的性格壁壘，化解沖突，增進(jìn)溝通，加強協(xié)作，輕松實(shí)現沖突管理？

管理者如何深入認識團隊成員的認知和決策風(fēng)格，發(fā)掘深度需求，實(shí)施有效的激勵，提高執行力？

管理者如何在人才的選、育、留、用等環(huán)節觀(guān)人入微、知人善任、人盡其才，合理使用和調配人力資源？

管理者如何識別自己以及團隊成員的應激關(guān)鍵點(diǎn)，和典型壓力反應表現，因人而異地采取個(gè)性化的情緒壓力管理策略，減少內耗，提高心理健康水平？

……

知人、然后善任，是實(shí)現組織目標的重要因素之一。管理者如果能夠理解并尊重人性差異、掌握深入人性本質(zhì)的觀(guān)察和分析方法，無(wú)疑能發(fā)展出因人而異的管理之道，從而為職場(chǎng)成功提速，為組織進(jìn)步加油。

性格分析，能有效地幫助管理者迅速破譯人際交往的心靈密碼，發(fā)現自我和他人在觀(guān)察事物的角度、思考問(wèn)題的方式、決策的動(dòng)機、工作中的行事風(fēng)格，乃至人際交往中的習慣與喜好等方面的種種差異，從溝通和合作的起點(diǎn)開(kāi)始避免誤會(huì )，減少摩擦，解決沖突，改善團隊合作，促進(jìn)生產(chǎn)力，達至組織發(fā)展目標。

課程收益

提高自我認知，包括學(xué)習模式、決策方法、領(lǐng)導風(fēng)格、溝通方式等方面，從而提升自信和自我評價(jià)

掌握MBTI?性格類(lèi)型觀(guān)察法，認識不同的性格類(lèi)型及其典型行為和價(jià)值立場(chǎng)，并在此基礎上延伸至溝通協(xié)作、沖突管理、領(lǐng)導藝術(shù)、團隊建設、員工激勵、情緒壓力管理等領(lǐng)域

學(xué)員對象：適用于每一位希望深入了解自我以便更好發(fā)展自己，理解他人以便促進(jìn)團隊合作的管理者

培訓方式：理論講授、案例分析、分組討論、情景演練、互動(dòng)游戲

培訓時(shí)間： 2天

培訓內容

前言：

1）性格分析在管理中的應用

理解并尊重自己與他人的思維和行為模式差異

發(fā)展與生俱來(lái)的才干，修煉性格中的短板

為職業(yè)發(fā)展提速，為組織優(yōu)化人力資源

追求生活和工作的和諧

2）榮格的性格類(lèi)型理論

3）麥爾碧瑞斯母女的性格類(lèi)型觀(guān)察法（MBTI?）

4）MBTI?量表施測及結果分析

一、MBTI?精力態(tài)度的傾向性：外向型(E) 和內向型(I)

你傾向于把注意力集中在哪方面？你從哪里獲得動(dòng)力？

E人和I人的性格行為特點(diǎn)及工作風(fēng)格差異

團隊建設關(guān)鍵詞：怎么說(shuō)，E人才會(huì )聽(tīng)；怎么聽(tīng)，I人才會(huì )說(shuō)？

E人和I人的壓力源及解壓策略：積極獨處還是分享求助？

E人和I人的管理發(fā)展策略：

【迷你劇本殺：面對指責時(shí)】

二、MBTI?認知方式的傾向性：感覺(jué)型(S) 和直覺(jué)型(N) 

你傾向于如何收集信息？哪些是你容易關(guān)注的信息和容易忽略的信息？ 

S人和N人性格行為特點(diǎn)及工作風(fēng)格差異

團隊建設關(guān)鍵詞：懂激勵，才有執行力

S人和N人的壓力源及解壓策略：仰望星空還是腳踏實(shí)地？

S人和N人的管理發(fā)展策略：如何平衡務(wù)虛和務(wù)實(shí)的關(guān)系 

【迷你劇本殺：布置任務(wù)】

三、MBTI?決策風(fēng)格的傾向性：思考型(T)和情感型(F)

你如何做決定？是基于邏輯分析的判斷方式？還是基于個(gè)人價(jià)值觀(guān)的判斷方式？

T人和F人性格行為特點(diǎn)及工作風(fēng)格差異

團隊建設關(guān)鍵詞：維持公平還是創(chuàng )造和諧

T人和F人的壓力源及解壓策略：不僅要有權力還要有魅力

T人和F人的管理發(fā)展策略：如何發(fā)展情緒管理能力，成就高情商領(lǐng)導

【迷你劇本殺：該不該批準他的請假申請】

四、MBTI?環(huán)境態(tài)度的傾向性：判斷型(J)和感知型(P) 

你如何應對外在的環(huán)境？你偏愛(ài)怎樣的工作和生活方式？

J人和P人性格行為特點(diǎn)及工作風(fēng)格差異

團隊建設關(guān)鍵詞：告別混亂無(wú)序，實(shí)現靈活應變，增加彈性和默契

J人和P人的壓力源及解壓策略：未雨綢繆還是隨遇而安

J人和P人的管理發(fā)展策略：如何實(shí)現變革管理和時(shí)間管理

【迷你劇本殺：項目進(jìn)行時(shí)】

總結：深入人性本質(zhì)，實(shí)現從優(yōu)秀到卓越的華麗轉身