游戲類(lèi)型:破冰船/團隊合作/創(chuàng )造力
參加人數:全體學(xué)員,10人一組為最佳
游戲時(shí)間:5分鐘
所需材料:一只汽車(chē)輪胎
場(chǎng)地要求:空地
活動(dòng)目的
?活躍課堂氣氛,可用于破冰類(lèi)的游戲使用。
?也可用于團隊合作類(lèi)課程,作為團隊合作活動(dòng),加強團隊意識。
?也可用于創(chuàng )造類(lèi)課程。
操作程序
1.培訓師把一只輪胎放在空地上,而后讓團隊的全體成員一起站上去并至少能夠停留5秒。
2.在學(xué)員做的過(guò)程中,培訓師需要注意學(xué)員的安全問(wèn)題。
3.游戲成功之后,講師可以提議小組確定一個(gè)小儀式慶祝一下,比如喊喊團隊的口號等。
其它可選操作程序
A.當你找不到舊輪胎時(shí),可用繩子圍成圈代替。
B.也可讓所有學(xué)員站在一個(gè)凳子上。
C.也可參照下面的兩個(gè)游戲:怪獸與魔方,其游戲類(lèi)型與總結方向是一致的。
有關(guān)討論
?好的主意是怎樣產(chǎn)生的?你認為大伙在達成共識上是否容易?有沒(méi)有沖突及爭議出現?對于這些爭議,團隊是怎樣處理的?
可能答案:大部分的人都會(huì )說(shuō)“有”。但處理爭議的方式卻各有不同。
引導方向:處理沖突的幾種方式:妥協(xié)(一方不情愿的放棄自我意見(jiàn))、 說(shuō)服、合作、競爭等。
?誰(shuí)最先想出現在的整個(gè)解決方法的?
?什么有助于最后結果的產(chǎn)生?什么阻礙了最后結果的產(chǎn)生?
?在此活動(dòng)中,團隊的合作情況怎樣?
游戲總結
此游戲可以從多方面進(jìn)行總結,常規的列舉如下:
?團隊如何做計劃:目標-資源-計劃過(guò)程-選擇方案-執行-改善
?團隊合作:每個(gè)人都積極參與、貢獻主意、互相配合
?創(chuàng )造力與問(wèn)題解決:嘗試新的方法與觀(guān)點(diǎn)
?解決沖突:誰(shuí)最先想出主意,結果怎樣
以上細項請參考其它相關(guān)游戲總結部分或理論書(shū)籍。
編者提示
此游戲與下兩則游戲“魔方”與“怪獸”無(wú)論設計思路還是總結方向都極為相似。在相同情況下,培訓師可從中任選其一。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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