游戲類(lèi)型：團隊建設/創(chuàng )造力

參加人數：每組3-5人

游戲時(shí)間：45分鐘

所需材料：每組2只生雞蛋、4-6張普通Ａ４紙、6－10張軟紙巾、２－４根筷子、一些透明膠帶、4根不超過(guò)３０厘米的小繩子、3-4根橡皮筋

場(chǎng)地要求：不限

活動(dòng)目的

?學(xué)員共同合作，體現團隊精神。

?觀(guān)察團隊的決策過(guò)程。面對一件大家從沒(méi)做過(guò)的事情，團隊是怎樣選擇Ａ方案而不是Ｂ方案。

?觀(guān)察團隊創(chuàng )造力。

操作程序

1.講師將學(xué)員劃分成3-5人的小組。將上述材料分給各小組。

2.任務(wù)：各小組用上述材料制成一個(gè)適合運輸雞蛋的宇宙飛船。這個(gè)飛行器將要運輸雞蛋，這個(gè)飛行器將接受2次考核測試。第一次是飛行器裝載著(zhù)雞蛋從１米高的空中以自由落體形式垂直降落；第二次是裝載著(zhù)雞蛋從５米高的高度自由墜落。每次雞蛋都力爭不被摔壞。

3.兩次測試的時(shí)間間隔為15分鐘。

相關(guān)討論

?你們怎樣形成計劃的？為什么會(huì )選擇那個(gè)執行方案？

?在計劃形成過(guò)程中，你們怎樣達成共識的？

?是誰(shuí)最先提議那個(gè)方案？是什么讓你們大家同意那個(gè)方案？

?剛才的過(guò)程有沒(méi)有值得改善的地方?

游戲總結

?團隊的決策需要所有人的參與，每個(gè)人的反應都可能會(huì )對團隊的決策造成影響。

?在團隊決策的過(guò)程中，有幾種人的行為尤其要引起注意：

a)最先想出主意的人：這些人往往有創(chuàng )造力但有可能不愿將自己的想法表達出來(lái)，表達出來(lái)之后也很可能由于他不夠“權威”而不被采納。

b)專(zhuān)家或顧問(wèn)型的人：他們會(huì )仔細分析方案，從正面和反面都考慮方案的可行性。

c)決策者：決策者的性格決定著(zhù)他選擇哪種類(lèi)型的方案，是穩健的還是創(chuàng )新的。

d)團隊成員：他們可能會(huì )要么不關(guān)心，要么局限于某個(gè)細節。但一旦方案確定，他們是實(shí)施的中堅力量。

?團隊決策中的重要點(diǎn)就是讓以上人員坦然說(shuō)出他們的想法。

?團隊的決策過(guò)程是一個(gè)溝通過(guò)程，成員間要不斷的聆聽(tīng)、爭論和給予反饋。

編者提示 

?此游戲可應用于多個(gè)課程，但最典型的是讓學(xué)員感受團隊的決策過(guò)程；面對一件大家從沒(méi)做過(guò)的事情，團隊是怎樣選擇Ａ方案而不是Ｂ方案。

?如果你選擇在室內做此游戲，注意不要因為雞蛋碎裂而弄臟地毯或其它物品。

?此游戲可以作為團隊系列活動(dòng)中的一個(gè)。