廣州拓展項目-雷區取水

拓展訓練項目雷區取水別名荊棘取水、群龍取水。雷區取水在活動(dòng)分享回顧與心智提升環(huán)節上，對于個(gè)人挑戰項目中關(guān)于個(gè)性分析，關(guān)于知覺(jué)與個(gè)體決策的聯(lián)系、關(guān)于最優(yōu)化決策模型，以及價(jià)值觀(guān)的分析、個(gè)體的激勵等都是經(jīng)常運用的理論知識點(diǎn)。要想廣州團隊凝聚力培訓的好的話(huà)，這三個(gè)因素一定要做好。影響北京團隊凝聚力培訓的因素又該如何解決呢？而雷區取水就能很好幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題。

雷區取水能夠開(kāi)拓團隊隊員的思路，提高隊員的創(chuàng )新意識。讓隊員了解到任何創(chuàng )新都會(huì )受到資源的限制，不能天馬行空。雷區取水還能夠提高團隊協(xié)作，使隊員認識到統一指揮的意義與重要作用。

活動(dòng)流程

1、拓展培訓師：“學(xué)員們請注意，我們現在的戰場(chǎng)上條件很艱苦，要比上甘嶺還要艱苦，沒(méi)有水，缺水怎么辦，我們要想辦法解決。大家看到了嘛，繩子圍成的圈里有水，但是里面布滿(mǎn)是地雷，我們不能碰到圈里任何地方，只要地雷一響，敵機馬上會(huì )飛過(guò)來(lái)轟炸我們。而且我們只有20分鐘，時(shí)間一過(guò)，大家都有危險。我們的工具只有這兩個(gè)繩?！?/p>

2、宣布項目開(kāi)始。

3、讓隊員航向更多的辦法取水。

評分標準

1、規定時(shí)間內完成取水任務(wù)，視為成功，計20分。

2、如兩隊比賽，用時(shí)最短的隊，另加10分。

3、取水過(guò)程中人或木板觸地，或在規定時(shí)間內未能取出彈心，視為失敗，計0分

規則一

1、在規定時(shí)間內，全體隊員利用工具將A雷區水送往B雷區;

2、取水過(guò)程中杯子里的“水”不許灑出 (如灑出重新開(kāi)始);

3、在取水過(guò)程中工具及人員不得落地觸雷。

規則二

“雷區取水”有一個(gè)水瓶當做是水源，方圓五米作為雷區，在不“踩雷”的情況下，看哪支隊伍能夠取到水，并想到的方法最多。在一定距離的位置放置許多礦泉水。在規定的時(shí)間內，不允許借助任何輔助工具，團隊所有隊員通過(guò)配合，在身體任何部分不接觸地面的情況下取出礦泉水，所取得的礦泉水即為下午各隊隊員的飲用水水量。

雷區取水拓展訓練項目活動(dòng)目的及意義：

1、合理定崗，定人到崗；

2、全力以赴，舍我其誰(shuí)；

3、團隊精神，敢于奉獻，勇于承擔。

4、行動(dòng)力——現在就動(dòng)手去做，現在就干，馬上行動(dòng)。 

5、體驗團隊合作的重要意義，學(xué)會(huì )合理運用資源。 

6、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員們明白沒(méi)有分工就無(wú)法協(xié)作。 

7、遵守規則，知道觸犯規則所要承擔責任的后果；

8、發(fā)散思維（創(chuàng )新是魂：觀(guān)念創(chuàng )新、管理創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新）。 

9、頭腦風(fēng)暴，商討最佳解決方案。

10、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。

11、做事要先做計劃，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，如果大家先做好溝通與計劃，而不是急于完成各自任務(wù)，就能更快取得整體團隊的勝利。