廣州拓展游戲-魔術(shù)棒

活動(dòng)目的 培養觀(guān)察力，了解問(wèn)題關(guān)鍵不一定是眼見(jiàn)為真

器材場(chǎng)地 室內外均可，每組15～30人；5根形狀相似的棒子（筆、木棍….）

規則

1、首先讓學(xué)員看過(guò)這5支棒子，并宣稱(chēng)：『這些棒子受過(guò)魔法加持，會(huì )透我的身體，以數字和人溝通』

2、在地板上任意排列出10種不同形狀組合，分別代表1~10（排列時(shí)可裝做念咒語(yǔ)，加強學(xué)員注意）

3、再排出3~4種形狀組合，讓學(xué)員猜猜看代表哪些數字

4、數字和形狀無(wú)關(guān)（棒子只是障眼法），關(guān)鍵在于活動(dòng)開(kāi)始的說(shuō)明中。所以答案是以雙掌手指置于接近棒子附近做出的記號為準

5、如有人看穿了游戲，請個(gè)別向訓練員確認，或可透過(guò)不同組合和學(xué)員做確認，也可請已知的學(xué)員擔任魔法師，增加團體興趣和氣氛

6.當觀(guān)察出關(guān)鍵時(shí)，請勿向其它學(xué)員說(shuō)明或討論，以免阻礙他人學(xué)習的機會(huì )

6、如果還是沒(méi)人看出關(guān)鍵，則可以更加夸張的方式將手指所做的數字記號表現出來(lái)

分享重點(diǎn)

1.過(guò)程中運用了哪些方法來(lái)判斷？觀(guān)察的重點(diǎn)在于？忽略了什么？

2.日常生活中是否容易被外在的表象所誤導？是否因此造成有些問(wèn)題重復發(fā)生？

3.對自己或其它伙伴有沒(méi)有進(jìn)一步的認識或發(fā)現？