課程背景

1840年，帝國主義的尖船利炮打開(kāi)了古老中國閉關(guān)鎖國的大門(mén)，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì )。中國各階級不斷發(fā)起抗爭，政治舞臺上各種力量熙熙攘攘，來(lái)來(lái)往往，但無(wú)論是農民階級、地主階級洋務(wù)派、民族資產(chǎn)階級改良派還是資產(chǎn)階級的革命派，都沒(méi)能帶領(lǐng)中國人民走出一條救亡圖存之路，民族危亡之際，誰(shuí)能擔當起民族救亡之責？

大浪淘沙，砥柱恒存，于無(wú)窮無(wú)盡的災難中走出了中國共產(chǎn)黨人。憑借著(zhù)偉大的歷史自覺(jué)，中國共產(chǎn)黨人付出了巨大而又慘烈的犧牲。為了胸中的主義和心中的理想，為了中華民族走出苦難，他們義無(wú)反顧、前赴后繼、舍生忘死……

勝利從來(lái)都不是易得的，希望也從來(lái)都不是一片光明，共產(chǎn)黨人是大地深處的熔巖，是蒼穹之上的星光，越曲折，越奔流，越苦難，越輝煌，從星星之火，到勢可燎原，從微微之光，到照徹未來(lái)，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著(zhù)中國人民，從失敗走向勝利，以智勇締造了奇跡……

課程收益

本門(mén)黨史課程《燎原》，將帶領(lǐng)學(xué)員一起回顧從1921年建黨到1949年建國這28年苦難輝煌的歷史進(jìn)程。關(guān)注人的歷史才有溫度，歷史的車(chē)輪是由人來(lái)推動(dòng)前進(jìn)的?！读窃犯P(guān)注歷史節點(diǎn)中的人，關(guān)注他們的所思所想，所作所為，關(guān)注他們之間的互動(dòng)和影響，看看他們在歷史的約束之下，做出怎樣的抉擇……

通過(guò)課程的學(xué)習，會(huì )給我們的學(xué)員帶來(lái)如下收獲：

一、銘記?！皩W(xué)史明理”?！巴浭亲畲蟮谋撑选?。銘記民族的苦難，我們才會(huì )珍惜，幸福生活來(lái)之不易，更要堅強黨的領(lǐng)導；銘記征途的艱難，我們才會(huì )明白，共產(chǎn)黨是歷史的選擇、人民的選擇；銘記忠貞的堅守，我們才會(huì )理解，什么是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命；銘記偉大的犧牲，我們才會(huì )清楚，為什么我們沒(méi)有資格代替先烈去原諒……

銘記，才能看清來(lái)時(shí)的路……

二、增信?！皩W(xué)史增信，學(xué)史崇德”。中華民族綿延傳承5000年，靠的從來(lái)不是擴張的野心和先進(jìn)的兵器；敵人的侵略，也不僅僅是血腥的屠殺和殘酷的掠奪。曾因缺乏信仰、信念和信心，巍巍中華一盤(pán)散沙任人宰割，實(shí)至今日，“崖山以后無(wú)華夏，明亡之后無(wú)中國”等論斷依然在對我們進(jìn)行著(zhù)無(wú)形的文化荼毒?？v觀(guān)歷史，無(wú)論處在什么樣的危局之下，中國人的忠貞、剛強、堅忍從未丟失，每到中華民族最關(guān)鍵的時(shí)刻，每到大家萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，總會(huì )有一些人挺身而出，橫刀立馬，成為中華民族的脊梁和精神圖騰。學(xué)習黨史，找到這樣的脊梁和圖騰，會(huì )增強我們的自信，才能不畏強敵、不被蠱惑、不易動(dòng)搖。

增信，才能守正眼下的路……

三、宜勇?！皩W(xué)史力行”?；赝袊伯a(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民取得革命勝利、建立新中國的艱辛歷程，我們每一個(gè)人所遇到的困難，又有何懼？學(xué)習黨史，會(huì )讓我們獲得勇氣，堅強戰勝困難的意志。當我們每一個(gè)人都勇往無(wú)前之時(shí)，還有什么困難能夠阻擋中華民族走向偉大復興？

宜勇，才能走好未來(lái)的路……

教學(xué)形式  情景案例+知識點(diǎn)講解+教學(xué)案例+視頻解析

課程時(shí)長(cháng)   1天（6小時(shí)）

課程大綱

導論：

為什么要學(xué)習黨史？

如何學(xué)好黨史？

百年征程的四個(gè)“偉大成就”

課程的主線(xiàn)和暗線(xiàn)

篇章一：入火初煉

中國共產(chǎn)黨的誕生，找到信仰、堅定信仰，走上革命之路；從國共第一次合作到大革命失敗，年輕的中國共產(chǎn)黨投身革命熔爐，初試爐火，接受錘煉，在挫折中前進(jìn)，在困境中成長(cháng)。

情景一：一個(gè)目標

知識點(diǎn)：

1.士大夫的覺(jué)醒：壓迫與反抗

2.知識分子的覺(jué)醒：青春的覺(jué)醒

3.討論：數量、質(zhì)量、力量

4.中共一大的歷史細節

5.中共一大代表 

6.共產(chǎn)黨人的歷史自覺(jué)——信仰

紅船精神

情景二：一次合作

知識點(diǎn)：

1.國共第一次合作

 2.黃埔軍校

3.蔣介石的“晉升”之路

4.1921-1927的歷史畫(huà)卷

篇章二：淬煉磨礪

人民軍隊的誕生，革命根據地的建立，中國共產(chǎn)黨找到了獨特的理論領(lǐng)域，走上了符合中國國情的革命道路。黨和人民軍隊在自我革新中淬煉磨礪，不斷提升。

情景三：一面旗幟

知識點(diǎn)：

1.建軍之路：

南昌起義——八七會(huì )議——秋收起義——三灣改編—井岡山會(huì )師——古田會(huì )議

2.南昌起義的歷史功績(jì)和細節

3.秋收起義和三灣改編

4.井岡山會(huì )師

5.古田會(huì )議永放光芒

6.江西是“四個(gè)搖籃”所在地

井岡山精神

篇章三：披沙煉金

偉大長(cháng)征路，鍛煉和保存了革命力量，唱響了戰略轉移的凱歌，譜寫(xiě)了凡人造就的英雄史詩(shī)。黨和人民軍隊在征途中披沙煉金，逐漸走向成熟。

情景四：一條征途

知識點(diǎn)：

1.五次“反圍剿”

2.偉大的長(cháng)征

3.四渡赤水

4.共產(chǎn)黨人的歷史自覺(jué)——犧牲

5.偉大犧牲與可恥背叛

長(cháng)征精神

篇章四：千錘百煉

抗日戰爭爆發(fā)，民族危亡日益嚴重，為了國家大局和民族大義，中國共產(chǎn)黨與國民黨開(kāi)展第二次合作，開(kāi)創(chuàng )敵后抗日根據地，在侵略者和國民黨的雙重夾擊之下，黨和人民軍隊經(jīng)受千錘百煉，真正成熟起來(lái)。

情景五：一次任務(wù)

知識點(diǎn)：

1.論持久戰

2.忠誠與能力

3.國民黨的背叛

4.英雄的堅守

5.共產(chǎn)黨人的歷史自覺(jué)——忠誠

抗戰精神

篇章五：百煉成鋼

日本無(wú)條件投降后，國民黨單方面撕毀協(xié)定，解放戰爭爆發(fā)。在人民的支持下，黨和人民軍隊粉碎了蔣家王朝，建立了新中國，中華民族的歷史翻開(kāi)了新篇章。

情景六：一番考驗

知識點(diǎn)：

1.重慶談判

2.解放戰爭

3.進(jìn)京趕考

4.開(kāi)國大典

西柏坡精神      

尾聲：

偉大建黨精神

忘記是最大的背叛

偉大的中國夢(mèng)

可愛(ài)的中國

盛世如我們所愿