“談”出生產(chǎn)力—基于場(chǎng)景的“談心談話(huà)”

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課程背景：

習近平總書(shū)記指出，對干部經(jīng)常開(kāi)展同志式的談心談話(huà)，既指出缺點(diǎn)不足，又給予鞭策鼓勵，這是個(gè)好傳統，要注意保持和發(fā)揚?！蛾P(guān)于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確提出，“黨組織領(lǐng)導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話(huà)”。談心談話(huà)是一門(mén)兼具科學(xué)性與藝術(shù)性的工作方法，科學(xué)開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng)，對加強領(lǐng)導班子建設、激勵干部擔當作為具有非常重要的實(shí)踐意義。

課程時(shí)長(cháng)：

1-2天（6個(gè)小時(shí)/天）

課程方式：

講授式：干貨送達

互動(dòng)式：小組討論

情景式：訓戰結合

啟發(fā)式：學(xué)員風(fēng)暴

行動(dòng)式：產(chǎn)出方案

課程特點(diǎn)：

實(shí)戰性：深度理論講解加上實(shí)踐操作

專(zhuān)業(yè)性：專(zhuān)家研究理論澆鑄專(zhuān)業(yè)課程

趣味性：學(xué)員的帶入感強，參與度高

邏輯性：教學(xué)形式與黨課的深度融合

針對性：根據黨建任務(wù)調整教學(xué)組合

落地性：課程結束即可實(shí)現教學(xué)遷移

課程對象：

黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者、黨員、國企員工

課程方式：

主題講授、現場(chǎng)演練、案例研討、視頻欣賞

課程大綱：

一、為何談？

（一）反腐斗爭形勢不容樂(lè )觀(guān)

（二）為人民服務(wù)的意識不強

（三）領(lǐng)導溝通藝術(shù)上的不足

二、談什么

（一）談思想

（二）談問(wèn)題

（三）談工作

三、何時(shí)談？

1.對崗位變動(dòng)時(shí)干部職工必談

2.對受上級獎勵干部職工必談

3.對有思想波動(dòng)干部職工必談

4.對干部職工受到批評時(shí)必談

5.對干部職工失職失責時(shí)必談

6.對干部職工違規違紀時(shí)必談

7.對干部職工內部不和時(shí)必談

四、怎么談？（重點(diǎn)內容）

（一）重新認識談心談話(huà)

（二）談心談話(huà)三個(gè)技巧

傾聽(tīng)

反饋

提問(wèn)

（三）談心談話(huà)的九個(gè)場(chǎng)景實(shí)踐（給工具）

a)職務(wù)晉升/表彰 

b)職務(wù)晉升失敗 

c)崗位調整 

d)受到批評/處分 

e)家庭工作發(fā)生矛盾 

f)重大事件/思想波動(dòng) 

g)矛盾分歧 

h)征求意見(jiàn)/批評與自我批評 

i)廉政談話(huà)