嶸光-中國共產(chǎn)黨崢嶸歲月沉浸式情景模擬沙盤(pán)

課程前言：

2021年2月1日，習近平同黨外人士共迎新春并發(fā)表重要講話(huà)。習近平指出，中共中央決定，今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強黨的建設。各民主黨派和無(wú)黨派人士要結合慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，全面回顧同中國共產(chǎn)黨團結合作的奮斗歷程，發(fā)揚光榮傳統，堅守合作初心，加強自身建設。要繼續貫徹中共中央關(guān)于中國特色社會(huì )主義參政黨建設的一系列決策部署，把思想政治建設擺在更加突出的位置，持續強化理論武裝。

課程特色：

“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”?！耙粋€(gè)中心”：以全體黨員積極參與為中心，在《中國共產(chǎn)黨崢嶸歲月》黨課的設計中，秉承讓每個(gè)黨員都參與到黨課的各個(gè)環(huán)節里面，讓每個(gè)黨員在這個(gè)過(guò)程中有參與感，并且在參與的過(guò)程中，更加重要的是對總書(shū)記關(guān)于宣傳工作的重要論述進(jìn)行更加深入的學(xué)習。區別于傳統黨課，僅僅是對上級精神文件的傳達，黨員本身僅僅是信息的接收者，而接收的效果與程度非常難保證。

“兩個(gè)基本點(diǎn)”：一個(gè)嗨皮點(diǎn)、一個(gè)落腳點(diǎn)。一個(gè)嗨皮點(diǎn)：政治是嚴肅的，但也可以是有趣的，黨課創(chuàng )新最大的挑戰就是怎么把黨課變得嚴肅又有趣，一方面讓黨員愿意參加、主動(dòng)參與，調動(dòng)其積極性，另一方面，不失黨課的政治嚴肅性，保證黨課信息的正確傳達與正確的輿論導向，不加入主觀(guān)色彩，讓黨課可以變得歡聲笑語(yǔ)，學(xué)有所得。一個(gè)落腳點(diǎn)：黨課的學(xué)習主題和內容緊密結合業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)際，有效促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展，為黨建與業(yè)務(wù)工作緊密結合的有效切入點(diǎn)和突破口。

課程亮點(diǎn)：

10個(gè)重大事件，戰役歷盡艱難險阻

12段紅色故事，傳承革命信仰理念

8位名人故事，一睹先輩少年風(fēng)華

10段長(cháng)征影片，身臨長(cháng)征艱辛路程

7大紅色精神，指導百年未有變革

6首紅色詩(shī)詞，感受領(lǐng)袖豪邁風(fēng)采

課程收益：

全面了解中國共產(chǎn)黨的崢嶸歲月；

增強黨組織的凝聚力、吸引力和向心力；

傳承黨的精神遺產(chǎn)，借鑒寶貴歷史經(jīng)驗；

提升黨史智慧，增強黨性修煉。

課程方式：

講授式：干貨送達

沉浸式：身臨其境

互動(dòng)式：小組討論

情景式：訓戰結合

啟發(fā)式：學(xué)員風(fēng)暴

課程特點(diǎn)：

實(shí)戰性：深度理論講解加上實(shí)踐操作

專(zhuān)業(yè)性：專(zhuān)家研究理論澆鑄專(zhuān)業(yè)課程

趣味性：學(xué)員的帶入感強，參與度高

邏輯性：教學(xué)形式與黨課的深度融合

嚴謹性：教學(xué)內容出處全部有據可查

針對性：根據黨建任務(wù)調整教學(xué)組合

落地性：課程結束即可實(shí)現教學(xué)遷移

課程大綱：

2022年的一天，你和同事參加《嶸光-中國共產(chǎn)黨崢嶸歲月》的課程，當你和同事正在課堂上討論問(wèn)題的時(shí)候，突然閃現一道亮光，環(huán)顧四周，一些都變了。

第一單元：橫空出世

1、20世紀初的中國 

提問(wèn)：從時(shí)局圖看中國

討論：為什么西方愿意接受第一批中國中國留學(xué)生？

2、建黨 

a)新文化運動(dòng) 

討論：先進(jìn)知識分子拋棄民主與科學(xué)，轉向馬克思主義說(shuō)明了什么？

b)五四運動(dòng) 

案例：視頻案例分享&分析

c)南陳北禮，相約建黨 

案例：視頻案例分享&分析

討論：13名代表，路途各異。

第二單元：步履維艱

1、建黨初期的窘境 

a)沒(méi)人 

b)沒(méi)錢(qián) 

c)沒(méi)地位

案例：《孫文越飛宣言》

2、怎么辦？ 

講解：陳炯明叛變孫中山

找合伙人 

找誰(shuí)？孫中山 

3、如何合作？ 

a)平等的黨外合作 

b)以個(gè)人身份加入國民黨 

4、關(guān)鍵人物 

蔣介石

關(guān)鍵事件：四一二反革命政變

案例：視頻案例分享&分析

第三單元：絕處逢生

1、南昌起義

案例：視頻案例分享&分析 

八一建軍節的由來(lái) 

案例：朱德的逆襲 

2、農村包圍城市 

秋收起義 

提出農村包圍城市

井岡山上的調整 

討論：如何推行新思想？ 

《星星之火可以燎原》

 第四單元：挫敗連連

1、黨內三次左傾錯誤

a)瞿秋白左傾盲動(dòng)主義 

b)李立三左傾冒險 

會(huì )師武漢、飲馬長(cháng)江 

c)王明左傾教條 

共產(chǎn)國際指導下進(jìn)行 

2、遭遇叛變 

顧順章、向忠發(fā)被捕叛變 

錢(qián)壯飛力挽狂瀾 

牛蘭夫婦被捕 

3、博古李德 

王明提議博古主持工作 

第五次反圍剿失敗 

血戰湘江 

案例：視頻案例分享&分析

第五單元、死里逃生 

1、實(shí)事求是 

a)遵義會(huì )議 

正本清源  獨立自主

b)四渡赤水 

毛主席的得意之筆

2、堅守信仰 

爬雪山 

過(guò)草地 

革命信仰大于天 

3、依靠群眾 

生死聯(lián)系、魚(yú)水之情 

徐解秀老人的故事 

案例：視頻案例分享&分析

第六單元、大道之行 

1、為民族利益代言 

九一八、楊靖宇 

遭遇背叛，信念不變 

討論：為什么那么多人叛變，抗日英雄楊靖宇能堅持到底。

2、以人民的名義代言 

軍力變化數據 

發(fā)動(dòng)群眾的數量 

西北野戰軍攻打河南郟縣

3、為家國大義代言 

后疫情時(shí)代的挑戰

視覺(jué)引導：每組黨員繪制20年間中國最大變化

分組競賽：羅列出引起中國發(fā)生巨大變化的事件

案例：視頻案例分享&分析

重溫入黨誓詞！

資源配置：

課程對象

正式黨員、預備黨員、積極分子

每次培訓人數 20-48 人為宜

課程時(shí)間

標準：1-2天（6-12小時(shí)）

培訓環(huán)境

培訓會(huì )議室約 100-150 平方米范圍

投影儀、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、音響、白板、魚(yú)骨課桌式