《黨支部紅色領(lǐng)導力》情境模擬沙盤(pán)培訓

課程大綱

【培訓對象】

黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等黨員領(lǐng)導干部、黨組織書(shū)記、委員、黨務(wù)工作者

【課程結構】

第一模塊：黨支部建設需要紅色領(lǐng)導力

第二模塊：紅色領(lǐng)導力傳承與發(fā)展創(chuàng )新

第三模塊：紅色領(lǐng)導力內涵與決策藝術(shù)

第四模塊：探索紅色領(lǐng)導力的提升方式

【培訓時(shí)間】

1天（6小時(shí)教學(xué)）

【教學(xué)方式】

任選：① 現場(chǎng)講座（不限人數） ② 現場(chǎng)沙盤(pán)（20-100人） ③ 線(xiàn)上講座（不限人數）

【培訓形式】

教學(xué)全過(guò)程創(chuàng )新融合“講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、觀(guān)摩式、體驗式”六大授課方式，理論聯(lián)系實(shí)際，契合黨建工作實(shí)際。

老師授課經(jīng)驗豐富，課程內容深入淺出，課堂氛圍生動(dòng)活潑，學(xué)員學(xué)習成果豐碩，進(jìn)一步教育引導黨員領(lǐng)導干部、團干部堅定信仰、錘煉黨性，立足本職本崗，不斷提高履職能力。

【培訓背景】

黨支部是黨的基礎組織，是黨的組織體系的基本單元。黨的十八大以來(lái)，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設，要求把全面從嚴治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，推動(dòng)全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態(tài)勢，取得明顯成效。當前，推進(jìn)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，必須貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)，把黨支部建設放在更加突出的位置，加強黨支部標準化、規范化建設，不斷提高黨支部建設質(zhì)量。

黨支部作為議事決策機構，如何更好地發(fā)揮政治功能，繼承和發(fā)揚紅色領(lǐng)導力，發(fā)揮黨支部建設重要作用？黨支部書(shū)記如何用真功夫、實(shí)作法，讓黨支部成為黨員群眾的主心骨，凝聚人心、匯聚力量，以高質(zhì)量基層黨建引領(lǐng)和保障高質(zhì)量發(fā)展？黨支部如何深耕黨建品牌建設，深入推進(jìn)黨業(yè)融合？這些都是檢驗黨內條例法規和上級決策部署在基層黨組織落地的“試金石”。 

鑒于此，黨支部要通過(guò)強化紅色領(lǐng)導力，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，弘揚“支部建在連上”光榮傳統，落實(shí)黨要管黨、全面從嚴治黨要求，全面提升黨支部組織力，強化黨支部政治功能，充分發(fā)揮黨支部戰斗堡壘作用，鞏固黨長(cháng)期執政的組織基礎。

【課程大綱】

第一單元：黨支部建設需要紅色領(lǐng)導力

紅色基因與力量彰顯

困境危局與應對經(jīng)驗

政治靈魂與動(dòng)力源泉

案例研討：危機中尋新機 危局中開(kāi)新局

第二單元：紅色領(lǐng)導力傳承與發(fā)展創(chuàng )新

心正VS行正

管行為VS管思想

領(lǐng)導能力VS領(lǐng)導力

沙盤(pán)推演：“非常時(shí)期”黨支部的紅色領(lǐng)導力

第三單元：紅色領(lǐng)導力內涵與決策藝術(shù)

頂層設計與基層探索

戰略思維與戰術(shù)思維

領(lǐng)導就是服務(wù)

沙盤(pán)推演：紅色領(lǐng)導力的決策模型

第四單元：探索紅色領(lǐng)導力的提升方式

價(jià)值目標與統一認識

危機應對與矛盾化解

調查研究與群眾路線(xiàn)

沙盤(pán)推演：黨支部紅色領(lǐng)導力的工作法則

【學(xué)員收益】

啟發(fā)思考：結合中心工作，著(zhù)力打造堅強戰斗堡壘

深入探索：發(fā)揮雁陣效應，凝聚黨支部紅色領(lǐng)導力

踐行使命：提升履職能力，深入推進(jìn)黨業(yè)深度融合

砥礪奮進(jìn)：發(fā)揮政治功能，激發(fā)基層黨建全新活力

【課程特色】

① 科學(xué)性 以馬克思主義基本原理為指導，與時(shí)俱進(jìn)宣講黨的創(chuàng )新理論，迎合時(shí)代要求、緊貼工作重心，以情境模擬沉浸體驗式教學(xué)，為各級黨組織、領(lǐng)導干部、黨員群眾講授黨史、團史、黨性、時(shí)政、黨務(wù)、黨業(yè)融合、鄉村振興、紅色領(lǐng)導力等課程。

② 創(chuàng )新性 獨家版權課程，專(zhuān)業(yè)量身定制，綜合運用“理論講解+案例研討+情境還原+行業(yè)案例+沙盤(pán)演練”等教學(xué)方式，行業(yè)影響力強，學(xué)員滿(mǎn)意度和課程復購率持續保持領(lǐng)先。

③ 融合性 注重黨建工作實(shí)務(wù)，有機融合理論講授與實(shí)戰演練，有效提升黨員領(lǐng)導干部、團干部的履職能力，推動(dòng)黨建、團建工作與中心工作深度融合，為高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動(dòng)力。

④ 可操作性 紅色沙盤(pán)培訓不受場(chǎng)地限制，普通教室即可，小組島嶼式學(xué)習，將井岡山、瑞金、遵義、西柏坡、延安等紅色黨建、團建研學(xué)活動(dòng)，巧妙“搬入”培訓課堂，讓學(xué)員耳目一新，全程生動(dòng)體驗，加深培訓印象，確保學(xué)習效果。

⑤ 實(shí)用性 認真落實(shí)中央八項規定和疫情防控管控要求，足不出戶(hù)開(kāi)展紅色研學(xué)教育，符合管理制度，并且為各單位節約大量教育成本。

⑥ 專(zhuān)業(yè)性 結合各單位重點(diǎn)工作、戰略規劃，由黨建思政專(zhuān)業(yè)老師團隊量身設計并生動(dòng)講授“定制版”紅色沙盤(pán)課程，高度契合黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、高校黨校、教育基地等黨建、團建工作要點(diǎn)。紅色沙盤(pán)全國教學(xué)實(shí)踐300多場(chǎng)。